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领导推荐后备三年工作总结

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《大道之行也》案例

《大道之行也》案例一、案例背景（1）“先学后教 当堂达标”的教学形式在我校已经进展了一学期的实验和固化.老师们有很多收获，当同时还有很多困惑，不知道什么样的课才是标准课，这次学校开展公开课活动,我进展