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如梦令教学课件范文
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如梦令教学设计范文
《如梦令》教学设计一、教学目标1. 通过学习《如梦令》,培养学生对于唐诗宋词的欣赏与鉴赏能力,了解唐诗宋词的创作背景和韵律特点;2. 通过学习《如梦令》,提高学生的音律感和语言表达能力,培养学生的审美
如梦令教学设计范文
如梦令教学设计范文 课前谈话: 同学们,唐诗宋词是我国古典文学的瑰宝,我们一起来背背古诗,老师说题,你们背:《闻官军收河南河北》《示儿》 ——这两首词都表达作者渴望收复失地的爱国情怀。但又
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如梦令教学设计范文 课前谈话: 同学们,唐诗宋词是我国古典文学的瑰宝,我们一起来背背古诗,老师说题,你们背:《闻官军收河南河北》《示儿》 ——这两首词都表达作者渴望收复失地的爱国情怀。但又
如梦令ppt课件教学文稿
- 学习目标 - 2.融入诗情画意之中,探究诗词的情趣和意趣。 - 1.反复朗读,理解词意以及作者的思想感情。 -
9.2《如梦令》课件(5)
- 如梦令 - 冀教版 五年级 语文 上册 第六单元 - - - 词,起于五代与唐,流行于宋
如梦令教学课件吴爱泽
- 李清照:号易安居士,山东济南人。是中国历史上最伟大的的女词人。 - 如梦令 宋·李清照 常记溪亭日暮, 沉醉不知归路。 兴尽晚
《如梦令-昨夜雨疏风骤》正式课件
- - - 《如梦令-昨夜雨疏风骤》正式课件 - 欢迎大家来到本次课程,我们将深入探讨李清照的诗作《如梦令-昨夜雨疏风骤》。通过解
如梦令教学课件
- 如梦令 - 素朴镇白花小学 吴菊老师 - - - 如梦令李清照常记溪亭日暮,沉醉不知归
《如梦令教学方案》课件
- 《如梦令教学方案》ppt课件 - BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEWERA - 茹背渌桨肱阴蓍娱沦磅
《如梦令》教学设计范文
《如梦令》教学设计范文 教学目标 1、了解掌握《如梦令》的有关知识。 2、理解领悟《如梦令》的内容和意境,并当堂背诵。 3、通过《如梦令》的学习,培养学生积极、
《如梦令》教学反思范文
《如梦令》教学反思范文 一直淡淡地喜欢着李清照,对她没有太多的研究,只是记住了她的几句词,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”是最先进入我灵魂深处的,但那时是不理解她“怎一个愁字了得”的心