李清照声声慢教学设计赛课一等奖资料

一代词人有旧居，半生漂泊憾何如。冷清今日成轰烈，传诵千古是著书。 ——李清照《声声慢》教学设计 【教学对象分析】学生在初中已经学过李清照前期的代表

李清照《声声慢》公开课

- 声声慢 - 李清照 - 执教者：洪秀娟 - 学习目标 - 1、学会品读关键词把握作者情感。2、掌握借

李清照如梦令范文

李清照如梦令范文 如梦令 李清照 【年代】：宋 【内容】： 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。 兴尽晚回舟，误入藕花深处。 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭 【赏析】：

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如梦令李清照范文 　　 　　《如梦令·常记溪亭日暮》，作者李清照，这是一首忆昔词。寥寥数语，似乎是随意而出，却又惜墨如金，句句含有深意。开头两句，写沉醉兴奋之情。接着写“兴尽”归家，又“误入”荷塘深处

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如梦令 李清照范文 　　 　　《如梦令》 　　 　　——李清照 　　 　　昨夜雨疏风骤1，浓睡不消残酒2。试问卷帘人3，却道海棠依旧。知否，知否?应是绿肥红瘦4。 　　 　　注释： 　　 　　⑴雨疏风

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如梦令宋李清照范文 　　 　　李清照《如梦令》这首词在南宋人黄升的《花庵词选》中题为“酒兴”。玩词意，似为回忆一次愉快的郊游而作。词人命舟备酒，畅游于清溪，因沉酣竟不知日之夕矣。 　　 　　如梦令·常

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李清照 如梦令范文 　　 　　如梦令 　　 　　昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。 　　 　　试问卷帘人，却道“海棠依旧”。 　　 　　“知否?知否?应是绿肥红瘦。” 　　 　　注释 　　 　　疏：指稀疏

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李清照如梦令教案

教案李清照《如梦令》教案一、引言1.1背景介绍：李清照是中国宋代著名的女词人，被誉为“词中之蝶”。她的词风格独特，情感细腻，深受后人喜爱。1.1.1《如梦令》是李清照的代表作之一，展现了她深沉的情感

李清照《如梦令》教案

本文将介绍李清照《如梦令》的教案。《如梦令》是唐代女词人李清照所作，属于咏梅词中的经典佳作之一。这首词抒发了作者对前世情缘的眷恋和思念之情。一、教学目标了解李清照和她的词作背景及特点。理解《如梦令》的

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“登鹳雀楼，遥望京城，万里如银盘，山河入烟雾……” 这首中国古诗，相信不少人都非常熟悉。这首诗的作者是中国古代著名女诗人李清照，她以她那独特的视角和精湛的诗才，成为了中国古代文学史上的重要人物之一。而

李清照的词精选十首 李清照最经典的诗句

李清照的词精选十首 李清照最经典的诗句 宋代女词人，婉约词派代表，有“千古第一才女”之称的李清照诞生于书香门第，早期生活优裕，其父李格非藏书甚富，她小时候就在良好的家庭环境中打下文学基础