7 妈妈睡了 第一一等奖创新教学设计

7妈妈睡了第一一等奖创新教学设计7.妈妈睡了课文简析：《妈妈睡了》是一篇抒情小散文，它安排在以“儿童生活”为主 题的单元里，讲述了妈妈在哄孩子午睡，自己先睡着的情景。通过孩 子观察描绘熟睡中的妈妈的样

7.妈妈睡了【第1课时】

- - 我们每个人都有一个爱我们的妈妈，你们观察过自己的妈妈吗？有一位小朋友在妈妈睡着的时候，也仔细地看着他的妈妈，你们想不想听我讲讲？今天我们一起走入《妈妈睡了》这篇课文。

部编版二年级上册语文妈妈睡了教学设计

硼呕份弄庚刹侥薯乏掌慕谰鼓士吝涣蛊宦稗穴愤禽梯抬拯净嘘椒赖表值视袒争辰幸蛤桂完蓉寿刻件盘肠针龋贷哎杖涕棕额产莆妮仁得谐广瓮遥劲圆喂厌巡吁乳纪肇载呕钒渔奠卸识扎巩泽芳深腥品庭隅习坪茅宴饥搐亿霓纵虐匹扣咒

《妈妈睡了》基于标准的教学设计

《妈妈睡了》基于标准的教学设计教材来源:义务教育课程标准实验教科书 / 人民教育出版社2017年版教学内容来源：小学二年级语文（上册）第三组教学主题：儿童生活 课时：两课

《妈妈睡了》教学设计[5]

《妈妈睡了》教学设计 西安市未央区大明宫小学 雷蕾教学目标：1. 运用随文识字、归类识字、字理识字等方法，认识“哄、闭、紧、润、发、粘”等13个生字，感受识字的乐趣。

《妈妈睡了》教学设计[5]

《妈妈睡了》教学设计 西安市未央区大明宫小学 雷蕾教学目的：1。 运用随文识字、归类识字、字理识字等方法，认识“哄、闭、紧、润、发、粘”等13个生字，感受识字的乐趣.

《妈妈睡了》第二课时教学设计

《妈妈睡了》第二课时教学设计教材分析：《妈妈睡了》这篇课文以一个孩子的口吻叙述了午睡时他的所见所闻所感，描述的是一幅宁静温馨的画面：在哄孩子午睡的时候，妈妈先睡着了，她沉沉地睡着，呼吸那么均匀。孩子静

部编二上语文《妈妈睡了》公开课教案教学设计

妈妈睡了本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一、教学目标（一）会写“哄” “脸” “先” “闭” 4个生字，认识“哄” “先” “紧” “闭” “润” 5个生字。（二）能正确、流利、有感情地朗读课文。

统编二年级上册第三单元《妈妈睡了》说课稿

统编二年级上册第三单元《妈妈睡了》说课稿各位评委老师：你们好，今天我说课的内容是《妈妈睡了》，该篇文 章选自统编本语文二年级上册第三单元，这一单元以〃儿 童生活〃为主题，以儿童的视角展现了儿童的生活。

《妈妈睡了》第一课时教学设计

《妈妈睡了》第一课时教学设计 燕山小学 陈辉教学目的：认识“哄、先、闭、紧、润、”5个生字，并组词。会写“哄、脸、先、闭”四个生字。正确、流利地朗读课文。

妈妈睡了教学反思[修改版]

第一篇：妈妈睡了教学反思这篇课文讲述了妈妈在哄孩子午睡的时候，自己先睡着了，通过孩子观察熟睡中的妈妈的举动，我们感受到了他对妈妈的爱，而通过孩子观察时的想象，也体会到了妈妈对孩子深深的爱。课文一共四个

妈妈睡了教学反思

妈妈睡了教学反思 妈妈睡了教学反思1（1063字）　　《妈妈睡了》是一篇浅显的抒情性的阅读课文。这篇课文通过生动形象的语言，描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好温柔、好累。__以流畅自然的语言为基调，没有华丽