威尼斯商人教学设计_3

《威尼斯商人》教学设计 一、教学目的 1、了解话剧的有关知识，培养学生关注和了解各种文艺表现形式的能力与兴趣 2、了解戏剧冲突在话剧中的作用 3、理清剧本的思路，把握人物

《威尼斯商人》教学设计3

《威尼斯商人》教学设计3 《威尼斯商人》教学设计3 认知要求： 1） 了解关于剧本的基本知识 2） 理解戏剧情节再戏剧构成中的地位和作用。 情感要求： 1）了解夏洛克这个贪婪、阴险、冷酷、凶残的高利贷

《威尼斯商人》教学设计3

《威尼斯商人》教学设计3 《威尼斯商人》教学设计3 认知要求： 1） 了解关于剧本的根本知识 2） 理解戏剧情节再戏剧构成中的地位和作用。 情感要求： 1）了解夏洛克这个贪婪、阴险、冷酷、凶残的高利贷

威尼斯商人 教案教学设计

教案《威尼斯商人》教案教学设计一、引言1.1背景介绍：介绍《威尼斯商人》的作者莎士比亚以及其时代背景。1.2故事梗概：简要介绍《威尼斯商人》的故事情节，突出其主题。1.3教学意义：阐述学习《威尼斯商

威尼斯商人（教学设计A） 教案教学设计

威尼斯商人（教学设计A） 教案教学设计 王禹鸿 教学设想 这是全剧最为精彩的一场戏，讲述了威尼斯商人安东尼奥、鲍西娅等与犹太高利贷者夏洛克之间在法庭上的一场生死交锋。矛盾冲突剧烈，人物个性鲜明，具有很

威尼斯商人 教学设计示例

威尼斯商人 教学设计例如 威尼斯商人 教学设计例如 威尼斯商人 教学设计例如 一、教学目标 （一）知识目标 l．要注意戏剧冲突是怎样展开、曲折变化的。 2．从中认识夏洛克和鲍西娅、安东尼奥等人物的性格

威尼斯商人优秀教学设计

《威尼斯商人》优秀教学设计　　《威尼斯商人》公开课教案一　　【单元教学目标】　　１、通过学习，认识文学剧本特点；　　２、了解戏剧抵触在剧本中的作用；　　３、体会剧本个性化的语言。

威尼斯商人教学设计示例

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教学设计之威尼斯商人

教学设计之威尼斯商人  2008-11-18 11:06:58|  分类： 我的教案|字号 订阅 教学设计之威尼斯商人导入：在英国沃里克郡的斯特拉特福镇，长眠着一位让世界人民景仰与爱戴的伟人。直至今天

《威尼斯商人》教学设计范文

《威尼斯商人》是一部莎士比亚的经典戏剧，不仅在文学领域有着深远的影响力，更被广泛运用于现代教育领域。本文将从教学设计的角度，探讨如何有效地传授《威尼斯商人》的主要内容和价值观，帮助学生更好地理解其中的

威尼斯商人教学设计1_1

《威尼斯商人》教学设计1 【设计思想】 《威尼斯商人》在九年级下册的戏剧单元，"戏剧'和"欣赏'是教师在备课时必须同时关注的核心词。根据初三学生的认知特点，教学本文，要引导学生在熟悉剧情

威尼斯商人教学设计_2

《威尼斯商人》教学设计 【单元教学目标】 １、通过学习，认识文学剧本特点； ２、了解戏剧冲突在剧本中的作用； ３、体会剧本个性化的语言。 【教学重点】 体