威尼斯的小艇教案

《威尼斯的小艇》教学设计 设计理念：《威尼斯的小艇》是马克·吐温的一篇写景散文，展示了瑰丽的异国风情与小艇的独特作用。文章层次清晰、重点突出，是对学生进行朗读训练的好范例。所以在本课的设计上力图体现以

《威尼斯的小艇》教案

《威尼斯的小艇》教案 　　第一课时　　【教学目标】：　　1．学会本课6个生字，认识3个生字。能正确读写操纵自如、交叉、耸立、桥梁、小艇、威尼斯、静寂等词语。　　2．初读课文，理清课文层次。　　3．

威尼斯的小艇教案

教案威尼斯的小艇教案一、引言1.1设计意图通过引入威尼斯小艇的话题，激发学生的兴趣，让他们了解威尼斯的独特文化，为后续教学内容的学习做好铺垫。1.2教学方法采用问题驱动法，引导学生主动探究威尼斯小艇

威尼斯的小艇教案

《威尼斯的小艇》课件课文特点：这篇课文介绍了威尼斯的重要交通工具---小艇，是从小艇的样子、船去的驾 驶技术和小艇的作用这三方面介绍的，展现出威尼斯这个水上城市的风土人情。教学目标:1. 使学生了解在

威尼斯的小艇教案

《威尼斯的小艇》教学设计 设计理念：《威尼斯的小艇》是马克·吐温的一篇写景散文，展示了瑰丽的异国风情与小艇的独特作用。文章层次清晰、重点突出，是对学生进行朗读训练的好范例。所以在本课的设计上力图体现以

威尼斯的小艇教案范文

威尼斯是一个美丽的城市，因其独具特色的小艇，而被称为“水上城市”。无论是当地的居民还是游客，都可以通过小艇来探索这个古老而迷人的城市。小艇既方便又实用，是游览威尼斯的最佳交通工具之一。为了更好地了解威

威尼斯的小艇教案内容

教案威尼斯的小艇教案内容一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入威尼斯的小艇，激发学生的兴趣，引发他们对威尼斯文化的思考。1.1.2培养学生的观察力、想象力和表达能力，提高他们对文学作品的欣赏能力。

威尼斯的小艇教案

合同编号：[请插入具体编号]鉴于甲方拥有“威尼斯的小艇教案”的著作权，并希望将其用于教育教学活动，乙方愿意接受甲方的授权，使用该教案进行教育教学活动。双方经友好协商，达成如下协议：一、授权范围2.乙

威尼斯的小艇语文教案

教案威尼斯的小艇语文教案一、引言1.1设计意图本节课通过引入威尼斯的小艇这一主题，激发学生对异国文化的兴趣，培养学生的审美情趣和跨文化交际意识。1.2教学方法采用情境教学法、互动教学法和启发式教学法

《威尼斯的小艇》教案

威尼斯的小艇教案教学目标 ：1．学会本课6个生字，认识3个生字。能正确读写“操纵自如、交叉、耸立、桥梁、小艇、威尼斯、静寂”等词语。2．朗读课文，背诵课文前四个自然段。3．通过学习课文内容，了解威尼斯

《威尼斯的小艇》教案

《威尼斯的小艇》教案《威尼斯的小艇》教案教学要求：1、学习课文，了解威尼斯是世界著名的水上城市，小艇 是威尼斯重要的交通工具。2、默读课文，在理清层次的基础上，进一步学习归纳段 落大意。3、学习本课生

威尼斯的小艇教学教案

威尼斯的小艇教学教案 威尼斯的小艇教学教案 　　《威尼斯的小艇》是一篇状物的记叙文。课文生动地描绘了威尼斯主要的交通工具——小艇的特点，介绍了船夫的驾驶技术及小艇的作用，显示了这个水上城市特有的风光。