威尼斯的小艇教案

《威尼斯的小艇》教学设计 设计理念：《威尼斯的小艇》是马克·吐温的一篇写景散文，展示了瑰丽的异国风情与小艇的独特作用。文章层次清晰、重点突出，是对学生进行朗读训练的好范例。所以在本课的设计上力图体现以

《威尼斯的小艇》教案-教案教学设计

《威尼斯的小艇》教案本文是关于《威尼斯的小艇》教案，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。　　第一课时　　教学目标　　1.通过本课教学,使学生了解小艇是世界闻名的水上城市威尼斯重要的交通工具,感受

《威尼斯的小艇》教案设计

带刺的朋友（第二课时）教学目标：1、体会小刺猬偷枣本事高明。2、从称呼的变化中感受作者情感变化。3、积累生动的语言。4、学会复述这个故事。教学重点：1、在体会小刺猬本事高明的过程中，感受作者语言的生动

《威尼斯的小艇》教案设计

《威尼斯的小艇》教案设计课文简介课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用，为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。课文从“我”的所见所感入手，首先交待了小艇是威尼斯的主

考试教案_《威尼斯的小艇》教案设计

《威尼斯的小艇》教案设计　　《威尼斯的小艇》教案设计　　栾城县城关学区 邢雅欣 郄马学区 王前　　教学目标:　　知识能力目标：　　（一）认识本课4个生字，能正确书写11个生字。注意“尼”的下半

威尼斯的小艇教案

教案威尼斯的小艇教案一、引言1.1设计意图通过引入威尼斯小艇的话题，激发学生的兴趣，让他们了解威尼斯的独特文化，为后续教学内容的学习做好铺垫。1.2教学方法采用问题驱动法，引导学生主动探究威尼斯小艇

五年级语文《威尼斯的小艇》教案设计

五年级语文《威尼斯的小艇》教案设计 五年级语文《威尼斯的小艇》教案设计 　　《威尼斯的小艇》让我们了解到了威尼斯独特的地理风貌、小艇的特点及它同威尼斯水城的关系，下面为大家带来了五年级语文《威尼斯的小

《威尼斯的小艇》教案

《威尼斯的小艇》教案 　　第一课时　　【教学目标】：　　1．学会本课6个生字，认识3个生字。能正确读写操纵自如、交叉、耸立、桥梁、小艇、威尼斯、静寂等词语。　　2．初读课文，理清课文层次。　　3．

名著《威尼斯的小艇》教案设计

人类文明的传承和发展，离不开经典名著的传承和发扬。因为经典名著是我们遗留下来的宝贵财富，对于后人的学习和成长有着不可估量的价值。《威尼斯的小艇》就是这样一部经典名著，它以其独特的情节和深刻的思想内容打

威尼斯的小艇教案教学设计_6

威尼斯的小艇 教案教学设计 威尼斯的小艇 教学目标： 1、了解异国风情，学习对异国风光细致的观察和生动的描写，激发学生对大自然对生活的热爱之情。 2、学习本课生字新词，学

《威尼斯的小艇》教材分析及教案设计

《威尼斯的小艇》教材分析及教案设计教材分析：《威尼斯的小艇》是一篇状物的记叙文。课文生动地描绘了威尼斯主要的交通工具——小艇的特点，介绍 了船夫的驾驶技术及小艇的作用，显示了这个水上城市特有的风光。全

威尼斯的小艇优质课教学设计教案

《威尼斯的小艇》教学设计李培蓉一、教材分析：《威尼斯的小艇》是人教实验版小语教材五年级下册第八组中的一篇讲读课文。它是马克·吐温的一篇写景散文，以形神兼备，灵活多变的文句，展示了瑰丽的异国风情与小艇的