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信息时代教师媒介素养教育的建构与意义
信息时代教师媒介素养教育的建构与意义 摘要:本文以分析媒介素养教育的内涵为出发点,从识别、获取、分析、评估、传播五个方面提出构建教师媒介素养教育的主要内容和实施策略,最后浅谈了教师媒介素养的
2021年浅谈提升大学生的网络媒介素养论文
浅谈提升大学生的网络媒介素养论文 大学生通过新媒体,获取国内外新闻资讯,了解世界 ___经济形势, ___新形势下的方针政策,缩短了个体与世界的距离.新媒体对于信息的传递和评论的角度都是多元的。从
浅析新媒体语境下我国媒介素养现状
浅析新媒体语境下我国媒介素养现状 摘 要:本论文聚焦新媒体时代下,媒介素养内涵及适用主体的变化,新媒介素养与传统媒介素养具有完全不同的概念和要求。新媒介素养的缺失导致新闻报道失范现象;同时也会导
论机关干部媒介素养的提升
论机关干部媒介素养的提升领导干部媒介素养现状改革开放以来,我国建立的新闻发言人制度在引导社会舆论、满足公众知情权方面发挥了巨大的作用。随着网络媒体的发展,我国政府在处置社会突发事件、改善政府形象方面的
开展的媒介素养教育课程大纲或活动方案
开展的媒介素养教育课程大纲或活动方案 媒介素养教育是当前教育领域的重点内容之一,旨在培养学生对各种媒介信息的正确理解和利用能力,帮助学生更好地适应信息时代的挑战。本方案旨在为中小学开展媒介素养教育提
网络媒介素养及其教育的论文
网络媒介素养及其教育的论文 网络作为一种新生媒体,以其丰富的信息量和及时便捷、平等交互的沟通方式,为青少年的学习、生活、娱乐带来了宏大的便利,与此同时,网络社会在伦理与道德上存在的先天缺乏以及青少
媒介素养对新闻伦理规范的意义
媒介素养对新闻伦理规范的意义 摘要:新媒体环境下,新闻伦理涌现出技术伦理、参与伦理、运营伦理等一些新问题。在这些新的新闻伦理问题面前,加强媒介素养教育的意义重大。它不仅有助于提高网民对技术生产新闻的
媒介素养教育与语文写作教育的融合论文
媒介素养教育与语文写作教育的融合论文 媒介素养教育与语文写作教育的融合论文预读: 摘要:最新杂志:应用生态学报植物保护养殖技术顾问思想教育研究生态经济暨南大学学报北方交通学生之友.初中版.下工业工程广
《视觉文化与媒介素养》学习心得
《视觉文化与媒介素养》学习心得《视觉文化与媒介素养》是一门开设在大学的课程,旨在培养学生对视觉文化的理解和媒介素养的提高。在学习这门课程的过程中,我深刻体会到了视觉文化对我们日常生活的影响,也提高了自
义务教育阶段初中媒介素养课程标准设计探讨
义务教育阶段初中媒介素养课程标准设计探讨 内容导读: 随着信息时代的来临,媒介素养已成为国民的一项基本素养,媒介素养教育也理应成为义务教育阶段的一部分。在现有的应试教育现状下,为了使媒介素养教育
微时代大学生媒介素养的提升
For personal use only in study and research; not for commercial use微时代大学生媒介素养的提升-新闻学微时代大学生媒介素养的提升
论信息时代教师媒介素养教育的建构与意义
论信息时代教师媒介素养教育的建构与意义 论信息时代教师媒介素养教育的建构与意义 摘要:本文以分析媒介素养教育的内涵为出发点,从识别、获取、分析、评估、传播五个方面提出构建教师媒介素养教育的主要内容和实