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媒介素养

- 第三章 媒介素养 - 第一节 大众传播界定第二节 媒介素养之内涵第三节 媒介教育之意义 -

中国大陆媒介素养研究综速

中国大陆媒介素养研究综速 摘要 本文对2008年中国大陆学术期刊、学术会议(论坛)发表的媒介素养研究论文做了梳理,描绘了此年度国内媒介素养研究的概貌。 关键词 媒介素养 综述 中

媒介从业人员与媒介素养

媒介从业人员与媒介素养  摘要:媒介素养这一概念最早由英者提出,我国的媒介素养起步很晚,于20世纪末才刚刚开始。随着媒介全球化和我国媒介化过程的加剧,媒介的运行机制也随之发生了重大变化,我国的媒介素养

大众传播受众媒介素养理论研究

1摘 要 大众传播受众媒介素养理论研究 早在1994年,陈力丹就在一篇《我国需要“媒介扫盲” 》的文章中指出,“理想的大众传播需要理想的传播接受者充分开发、利用它,来完善自身,造福

浙江省高校媒介素养教育实施方法研究

浙江省高校媒介素养教育实施方法研究   摘 要 本文在实证研究的基础上,针对浙江省大学生媒介素养现状,探讨浙江高校媒介素养教育的实施震略和方法,提升大学生媒介素养,以此带动全民媒介素养水平的提高。

关于中小学媒介素养教育的内容与策略研究

关于中小学媒介素养教育的内容与策略研究(作者: 单位: 邮编: )论文摘要:进行中小学媒介素养教育,是素质教育中 一个新领域。通过媒介素养教育等相关概念辨析和国内外媒介素养内 涵发展过程的论述,阐述了

青少年媒介素养教育研究论文

青少年媒介素养教育研究论文 一、媒介素养教育的内涵 媒介素养教育概念引入我国后,学者对这个概念给予了不同的界定,如卜卫认为媒介素养教育的意义在于“建立对信息批判的反应模式、发展关于大众媒

小学生媒介素养的教育策略研究

湖南师范大学硕士学位论文小学生媒介素养的教育策略研究姓名:谢琰申请学位级别:硕士专业:教育硕士指导教师:肖化移201110 关键词:媒介素养; �����������������琣��� ������

精编高职教师媒介素养研究

高职教师媒介素养研究一、高职教师在媒介素养中的双重角色 媒介素养教育是一个需要全社会普遍参与的系统工程,高职学生媒介素养的教育,教师的作用不可忽略,而是充当着推介者和参与者的双重角色。教师作为推

领导干部媒介素养研究

领导干部媒介素养研究摘要:由于目前在领导干部中存在缺乏学习、缺乏制度培训、对新媒体的惧怕心理等问题,导致了领导干部在新媒体面前“雷语雷行”屡屡出现。因此,在新媒体时代下,提升领导干部的媒介素养势在必行

我国公务员媒介素养研究的开题报告

我国公务员媒介素养研究的开题报告一、选题背景与意义:公务员媒介素养是指公务员在运用现代媒介技术的同时,能够正确理解和运用媒介信息,具备媒介创造能力、批判能力和运用能力等,从而更好地适应信息化时代的工作

新媒体环境下儿童媒介素养与儿童媒介参与研究——以广州儿童媒介素养现状调查为例的开题报告

新媒体环境下儿童媒介素养与儿童媒介参与研究——以广州儿童媒介素养现状调查为例的开题报告【研究背景】随着新媒体技术的发展和普及,孩子们对于媒体的接触时间和方式也愈加多样化。然而,新媒体环境所带来的信息过