《嫦娥奔月》教学设计

五上第 三 单元 课题 10 嫦娥奔月 第 1 教时 总第 25 个教案课型：新授课 教学目标1.学会本课生字“蒙、奸、贪

嫦娥奔月教学案例

嫦娥奔月 教学案例 一、美图导入 1、今天我们继续学习美丽的民间故事（读题）《嫦娥奔月》。提起"嫦娥奔月'，我们头脑里就会出现一幅画。什么样的画？ 2、（课件）看，引说：蓝蓝的天

嫦娥奔月

- 相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，烤得大地直冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一口气射下九个多余的太

嫦娥奔月课后反思范文

嫦娥奔月课后反思范文 　　匆匆上完嫦娥奔月一课，感觉没有到达预期的效果，心中有些沮丧，心怀忐忑与杨主任、小于老师进行了研磨，杨主任一翻深入骨髓的剖析、耐心细致地指点，使我晦暗的内心透入了一丝阳光，似乎

嫦娥奔月教学课件

嫦娥奔月教学课件 嫦娥奔月教学课件 　　《嫦娥奔月》是一篇神话故事，主要是讲美丽善良的嫦娥为了老百姓不受害，吞下仙药成仙的故事。课文情节生动感人，文字优美，可读性强，是培养学生想象能力，语言表达能力的

幼儿园大班教案嫦娥奔月含反思通用

幼儿园大班课程计划《嫦娥奔月》与反思大班课程《嫦娥奔月》包含对大班的语言主题教学活动的反思，让孩子们发挥自己的想象力来表达模糊，欣赏《嫦娥奔月》的古代神话和传说，用银线笔勾勒出黑色的轮廓卡，油漆颜色的

嫦娥奔月的历史典故

嫦娥奔月的历史典故　　导语：嫦娥原来是一个美丽善良的村姑，她勤劳朴实活泼可爱，尤其有着一颗金子般闪亮的心，她总是千方百计地为百姓做好事。嫦娥有个恋人叫后羿，是个神箭手，也是个好后生。下面是小编整理的

课文嫦娥奔月的教学设计

课文嫦娥奔月的教学设计课文嫦娥奔月的教学设计教学要求：1、确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。2、会9个生字，绿线中的7个生字只识不写。理解由生字组成 的词语。3、理解课文内容，能给课文分段，并归纳

嫦娥奔月教学设计三

《嫦娥奔月》教学设计三　　fntsize="6">作者：佚名　　转贴自：转载　　点击数：69　　　　教学要求：　　　1、确、流利、有感情地朗读文，复述文。　　　2、会9个生字，绿线中的

嫦娥奔月教学课件

嫦娥奔月教学课件 嫦娥奔月教学课件 　　《嫦娥奔月》是一篇神话故事，主要是讲美丽善良的嫦娥为了老百姓不受害，吞下仙药成仙的故事。课文情节生动感人，文字优美，可读性强，是培养学生想象能力，语言表达能力的

嫦娥奔月教学案例

嫦娥奔月教学案例 教学目标：借助课文具体的语言材料，感受课文的意境美，学习嫦娥心地善良、为民造福的品质。 教学重点：有感情地朗读课文，感悟课文内容。 教学难点：感受课文的意境美，感受课文中人物的心理与

嫦娥奔月教学设计1

《嫦娥奔月》教学设计1 　　教学目标：借助课文具体的语言材料，领略课文的意境美，感受嫦娥的心地善良、舍己为民的品质　　教学重点：感情朗读，充分感悟　　教学准备：投影　　教学过程：　　一、教师导语：