语文九年级下册孔乙己优秀课件ppt

- 鲁迅 - 小说的一般常识： 小说是一种文学体裁。它以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。 1、小说的三要素： 2、故事

孔乙己 话剧

孔乙己（课本剧）时间：清末 地点：咸亨酒店 人物：孔乙己——57岁。酒店掌柜的——50岁，      小伙计——14岁。[咸享酒店：曲尺形柜台，后面是挂着布帘儿门。柜台上摆着一

语文版九年级上册《孔乙己》导学案

语文版九年级上册《孔乙己》导学案No。1 编写：吴建军 审核：黄燕 肖萍《孔乙己》【学习目标和知识链接】【学习目标】知识技能目标：1、理解孔乙己这一形象所揭示的社会意义。2、学习小说通过人物

孔乙己读后感孔乙己课后练习答案

《孔乙己》读后感_《孔乙己》课后练习答案《孔乙己》课后练习答案《孔乙己》研讨与练习说明人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心一、小说中有哪几处写到众人的哄笑?他们为什么而笑?作者用众人的笑来贯穿孔

北师大版语文九下《孔乙己》word预习导学案

学习内容孔乙己主备：金鑫审核：备课组类型：预习导学单 学习目标 知识目标：小说文体常识的复习与巩固；了解鲁迅及其作品；积累字词。能力目标：反复诵读课文，了解故事情节，分析人物形象，学习人物描写方法，体

九年级下册语文《孔乙己》教学设计三篇

九年级下册语文《孔乙己》教学设计三篇《孔乙己》小说描写了孔乙己在封建腐朽思想和科举制度毒害下，精神上迂腐不堪、麻木不仁，生活上四体不勤、穷困潦倒，在人们的嘲笑戏谑中混度时日，最后被封建地主阶级所吞噬的

第5课《孔乙己》一等奖创新教学设计

第5课《孔乙己》一等奖创新教学设计第二单元第5课孔乙己一、学习目标了解小说的时代背景，把握故事情节，了解小说的结构，体会 小说揭示的主题。关注课文中的神态、外貌、语言、动作描写，分析人物性格, 理解人

九年级语文下册5孔乙己导学案附答案精编

九年级 语文下册5、《孔乙己》导学案附答案时间： 年 月 日 总课时序号 ： 主备人： 授课人： 课型：新授课预习导学 1.听老师范读课文,圈画课文的生字词。颓唐（tuí

九年级语文下册第二单元5孔乙己导学案新人教版

5 孔乙己课题孔乙己课型新授课课时安排2课时课时分配建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。教学目标知识与技能1

孔乙己1

- 　咸亨酒店　　咸亨酒店在清朝光绪年间，是一家普通小酒店。自从小说《孔乙己》问世以来，咸亨酒店也随之闻名于世。现在的咸亨酒店，是1981年为纪念鲁迅一百周年诞辰而重新修建的。改革开放使咸亨酒店也成了

孔乙己阅读题(1-4)

《孔乙己》练习卷 (之一)出题人：朱长杰 编号02阅读１－３段，回答问题１.概括选段的主要内容。 答：_____________________________________ ２.文中

2020年秋九年级语文下册2孔乙己导学案无答案北师大版

《孔乙己》 学习目标：理解本文思想；2.体会精巧含蓄的布局；3.理解环境描写的作用； 4.学习本文刻画人物形象的方法。背景链接--《孔乙己》写于1918年冬天，当时以《新青年》为阵地，虽已揭开了