孔乙己教案2北师大版九年级下

2 孔乙己【教学目标】1．理解、积累“阔绰、颓唐、间或、不屑、置辩”等词语。2．学习用人物的外貌、语言、动作描写来展示人物思想性格的写法。3．结合社会环境，探究孔乙己形象的内涵。4．理解作者对罪恶的

九年级语文下册第一单元2孔乙己课件北师大版

- 知识回顾 - 什么叫小说？ - ——小说是一种文学体裁，以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。

九年级语文下册 第2课《孔乙己》教案 北师大版

《孔乙己》教学目标 1．探讨孔乙己悲惨遭遇的原因。 2．理解鲁迅小说所描写的“哀其不幸，怒其不争”的国民性格弱点。 3．欣赏鲁迅小说含蓄、准确、简洁、生动的语言。 4．

九年级语文下册 2《孔乙己》教案 北师大版

孔乙己教学设计教学重点: 1.理解本文思想;2.体会精巧含蓄的布局;3.理解环境描写的作用;4.进行语言训练.教学难点:本文思想的理解.教学时数:3课时.导入新课鲁迅的小说中,哪一篇最好 学生讨论,老

北师大版九年级语文下第一单元《孔乙己》教案

北师大版九年级语文下第一单元《孔乙己》教案 　　 北师大版九年级语文下第一单元《孔乙己》教案【教学目标】1．德育目标2．知识目标（1）学习本文精巧的布局和社会环境的描写。（2）认识孔乙自己这一人物形象

九年级语文下册 第2课《孔乙己》教案 北师大版

《孔乙己》教案 【教学目标】1．德育目标 2．知识目标（1）学习本文精巧的布局和社会环境的描写。（2）认识孔乙自己这一人物形象，勾画孔乙己的形象。（3）探寻造成孔乙己式悲剧的原因，分析批判封建科举制度

九年级语文下册第2课孔乙己学案无答案北师大版

《孔乙己》教学案 教学目标知识与技能：1了解作者与背景；2了解小说通过外貌语言动作等描写来刻画人物的写法；3品味小说语言，掌握文章刻画人物的方法。过程与方法1从理解作品塑造人物的方法入手，以小说的三要

九年级语文下册 第一单元 2孔乙己教案 北师大版

孔 乙 己【教学目标】1.认识封建教育、科举制度的罪恶，学习鲁迅反封建的战斗精神。2.理解运用外貌、语言、动作的描写塑造人物形象的方法；体会环境描写在刻画人物表现主题中的作用。学习本文遣词造句的简

北师大版九年级语文下《孔乙己》教案：人性的挣扎与艺术的魅力

注意：本文纯手动写作，不得抄袭或套用，请勿用于商业用途。《孔乙己》是一篇海上历史上著名的短篇小说，由鲁迅所著。这个故事讲述了一个不幸的特定职业的人，他叫做孔乙己。本篇教案，旨在通过小说讲述的故事、这个

一师一优课《孔乙己》教学设计市级一等奖

《孔乙己》教学设计 设计人：王虹一、教材分析( 一) 教学内容分析 《孔乙己》这篇小说篇幅精炼而意义深刻, 语言含蓄而意味丰富,值得教学的点比较多, 所以选取教学

孔乙己同步练习1北师大版九年级下

2　孔乙己⊙收获平台一、作者用深刻、生动的笔触把孔乙己介绍给了你，让你认识了他。请你结合选文说一说孔乙己是怎样的人物形象，并举例说出他的性格特征。答：二、孔乙己是“万般皆下品，唯有读书高”的信奉者。请

2019-2020年九年级语文下册 2《孔乙己》教案 北师大版

2019-2020年九年级语文下册 2《孔乙己》教案 北师大版教学重点: 1.理解本文思想;2.体会精巧含蓄的布局;3.理解环境描写的作用;4.进行语言训练.教学难点:本文思想的理解.教学时数:3课时