孔乙己续写作文1000字

孔乙己续写作文1000字 美丽的六朝古都南京，终于实现了她日思夜想的梦——成为了xx第二届青奥会的举办城市。 多么震撼人心的消息呀！作为南京的一份子，我怎能不高兴？不过在高兴地同时，我的心里也在想：新

孔乙己续写作文1000字

孔乙己续写作文1000字 孔乙己续写作文1000字 　　寒风阵烈。 　　灰暗而阴沉的天上冷不丁的飘落下几颗雨珠，人群渐稀，妇女，各自裹紧了自己身上的破旧棉袄，匆匆离去！ 　　乌云下，孔乙己挂着蒲包，拖

精编孔乙己续写作文1000字

孔乙己续写作文1000字篇一：人教版九年级下册二单元作文：续写《孔乙己》(2作文1000字 孔乙己喝完酒，又在旁人的笑声中，慢慢走去了。半路上来了一群小孩子，嘻嘻哈哈地围着他唱：孔乙己，穷书生，偷书

一师一优课《孔乙己》教学设计市级一等奖

《孔乙己》教学设计 设计人：王虹一、教材分析( 一) 教学内容分析 《孔乙己》这篇小说篇幅精炼而意义深刻, 语言含蓄而意味丰富,值得教学的点比较多, 所以选取教学

孔乙己续写作文650字

孔乙己续写作文650字 孔乙己续写作文650字 　　话说孔乙己喝了最后一碗酒后，他付了酒钱，然后用双手支撑走出酒店。他走在酒镇那空荡荡的街道上，街道上只看见几个人跑着，像是回家的样子，可孔乙己已经没地

《孔乙己》优秀课件

- - - 《孔乙己》优秀课件 - 探索鲁迅的经典小说《孔乙己》，了解故事背后的文化内涵和对社会的现实关怀。

《孔乙己》教学设计

《孔乙己》教学设计【教学目标】1、勾画并朗读文中描写孔乙己的句子，分析并概括孔乙己的人物特 点。2、设置情境，小组讨论众人言行，体会作者的写作深意。【教学重点】设置情境，小组讨论众人言行，体会作者的写

孔乙己当官作文1000字

孔乙己当官作文1000字 孔乙己当官作文1000字 　　孔乙己离开咸亨酒店以后，就再没有出现过，有人就说孔乙己已经死了。可就在三年后的一天，孔乙己却奇迹般地出现在众人面前，并在鲁镇当了县令，这是怎么回

《孔乙己》续写450字作文

《孔乙己》续写450字作文 《孔乙己》续写450字作文 　　孔乙己喝下酒，身上有了些暖意。他在人们的哄笑声中离开了咸亨酒店，顺着原路，靠着自己的双手，撑起自己的身体和那条已被打折的双腿，在泥泞的地面上

孔乙己续写作文400字

孔乙己续写作文400字 孔乙己续写作文400字 　　出了咸亨酒店，径直朝自己的家走，小小的角落，一张薄席，一只缺了一角的碗，哦，还有我这半身的破夹袄，这就是我的家，看起来好似有点凄凉了。此时将近初冬，

《孔乙己》续写作文800字

《孔乙己》续写作文800字 《孔乙己》续写作文800字 　　且说孔乙己最不风光、也是最后一次“走’出了咸亨酒店。 　　他听到了别人的欢笑声，但他早已是满心颓丧，满心悲凉。是什么支持他的身体？他不知道。

孔乙己优秀教学课件ppt

- 学习重点难点1．重点：学习用人物的外貌、语言、动作描写来展示人物思想性格的写法；理解文章的主题思想。2．难点：理解小说的情节结构，精巧含蓄的布局；理解细节描写在小说中的作用。