孔乙己说课稿5篇

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《孔乙己》说课稿

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《孔乙己》说课稿

《孔乙己》说课稿 《孔乙己》说课稿1　　一、教材分析　　《孔乙己》是九年级上册第三单元小说单元的第一篇，本单元着重欣赏小说的人物形象。__写于1918年冬，是鲁迅继《狂人日记》之后写的第二篇白话小说。

《孔乙己》说课稿

《孔乙己》说课稿 　　《孔乙己》是语文版语文第二单元中的一篇课文。第二单元的设置，主要是为了培养和提高学生文学作品的欣赏能力，安排《孔乙己》，主要用以指导小说的赏析。 　　《孔乙己》这篇小说全文总共不

初中八年级语文说课稿《孔乙己》

初中八年级语文说课稿《孔乙己》 　　1、课本的地位地方及内容：《孔乙己》是人教版语文九年级下册第二单位的一篇课文。第二单位的设置，紧张是为了使学生在掌握情节的条件下，侧重欣赏人物形象，掌握人物的性格特

《孔乙己》说课稿

《孔乙己》说课稿 《孔乙己》说课稿1　　一、教材所处的地位，作用及联系。　　《孔乙己》是人教版初中《语文》第七册第一单元（小说单元）中的第一课。小说这一体裁在第三、四册略有接触，第五、六册曾系统地学习

孔乙己教学课件范文

孔乙己教学课件范文 孔乙己教学课件 　　《孔乙己》极其深刻地反映了孔乙己一生的悲剧和整个世态，揭露了为封建科举制度所残害的读书人的病苦。下面为大家带来的孔乙己教学课件，欢迎阅读！ 　　1、理解孔乙己这

《孔乙己》读后感范文

《孔乙己》读后感范文孔乙己是一位出身低微但性格坚韧的人，他的形象深深地打动了我。小说以第一人称的视角叙述了孔乙己的生活经历，通过孔乙己的内心独白，展现了他在贫困和不公正社会环境下的坚持和尊严。故事中，

孔乙己说课稿_2

《孔乙己》说课稿一、 教学内容 《孔乙己》是初中第六册第三单元中的一篇小说，本单元是初中阶段最后一次体裁为小说的课文阅读，主要是为了培养和提高学生文学作品的欣赏能力。 《孔乙己》是一篇

孔乙己教学设计范文

孔乙己教学设计范文 孔乙己教学设计 　　1．分析文章中咸亨酒店这一特定社会环境的作用。 　　2．理清情节，认识孔乙己的悲惨遭遇。 　　凡读过鲁迅小说的人，几乎没有不知道《孔乙己》的；凡读过《孔乙己》的

孔乙己读后感范文5篇

孔乙己读后感范文5篇　　《孔乙己》是鲁迅先生的一篇力作，这是一篇充满悲凉意味的小说，这是一出充满笑声的悲剧。接下来为大家整理了5篇孔乙己读后感，欢迎大家阅读!　　孔乙己读后感1　　从孔乙己这一面看

第5课《孔乙己》一等奖创新教学设计

第5课《孔乙己》一等奖创新教学设计第二单元第5课孔乙己一、学习目标了解小说的时代背景，把握故事情节，了解小说的结构，体会 小说揭示的主题。关注课文中的神态、外貌、语言、动作描写，分析人物性格, 理解人