腾讯文库搜索-孔乙己说课稿_3
《孔乙己》读后感3篇
精选《孔乙己》读后感3篇精选《孔乙己》读后感3篇篇一:孔乙己虽然穿着长衫,但不想其他穿长衫的人坐在店里吃饭,而是像那些的人在柜台前站着喝,而且穿的衣服也是破烂不堪,好似好几年没有洗过,孔乙己很想学习但
2021年语文《孔乙己》说课稿范本
语文《孔乙己》说课稿范本 语文《孔乙己》说课稿范本 一、说教材 1.内容、地位与作用。《孔乙己》是义务教育朝 ___学校汉语 ___九年级第四单元的一篇课文,本单元为小说单元。通过本单元教学,
《孔乙己》读后感3篇
精选《孔乙己》读后感3篇 精选《孔乙己》读后感3篇 篇一: 孔乙己虽然穿着长衫,但不想其他穿长衫的人坐在店里吃饭,而是像那些的人在柜台前站着喝,而且穿的衣服也是破烂不堪,好似好几年没有洗过,孔乙己很想
孔乙己读书心得300字(3篇)
孔乙己读书心得300字(精选3篇) 孔乙己读书心得300字(精选3篇) 读完一本名著以后,你有什么体会呢?此时需要认真思考读书心得如何写了哦。是不是无从下笔、没有头绪?以下是为大家收集的孔乙己读书
初中语文说课稿《孔乙己》
初中语文说课稿《孔乙己》 1、课本的职位地方及内容:《孔乙己》是人教版任务教诲低级中学九年级下册第二单位的一篇课文。第二单位的设置,重要是为了使门生在掌握情节的条件下,偏重欣赏人物形象,掌握人物的
孔乙己市级公开课获奖课件教学教材
- 《孔乙已》选自《呐喊》,鲁迅是周树人的笔名,浙江绍兴人。是我国伟大的无产阶级文学家思想家和革命家。主要作品还有小说集《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集<<野草>>及杂文集《坟》《二心集》,
5孔乙己课件3
- 学习目标学习确定角度,运用相关资料,欣赏小说的方法。学习重点分析孔已己悲剧性格及其社会意义。探究小说主题。分析以笑衬悲的艺术效果。学习方法自主探究、合作交流 - 孔乙
2021年初中语文说课稿《孔乙己》
初中语文说课稿《孔乙己》 初中语文说课稿《孔乙己》模板 《孔乙己》这篇小说不算长,却极其深刻地反映了孔乙己一生的悲剧和整个社会的世态,它揭露了为封建科举所戕害的读书人的病苦,是一篇 ___封建制度
《孔乙己》说课稿 8篇
2023年《孔乙己》说课稿 8篇 《孔乙己》说课稿 1 一、 教学内容 《孔乙己》是初中第六册第三单元中的一篇小说,本单元是初中阶段最后一次体裁为小说的课文阅读,主要是为了培养和提高学生文学作品的
《孔乙己》说课稿范文
《孔乙己》说课稿范文 《孔乙己》说课稿范文 在教学工作者实际的教学活动中,总不可防止地需要编写说课稿,编写说课稿是进步业务素质的有效途径。如何把说课稿做到重点突出呢?以下是搜集的《孔乙己》说课稿范
《孔乙己》教学设计3
《孔乙己》教学设计3 《孔乙己》教学设计3 孔乙己 教学目的:1、欣赏作品精巧的布局。2、剖析孔乙己这一典型形象。 3、品析作品的细节描写和环境描写。 4、讨论作品深刻的'主题。 教学重点:细节欣赏
2024年孔乙己说课稿
2024年孔乙己说课稿 2024年孔乙己说课稿1 各位评委、老师: 大家好! 我叫付义六,来自蔡山二中。我说课的题目是:《孔乙己》,下面我就按说教材、说教法、说学法、说教学程序四个部分向各位评委