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《孔乙己》表格式教案

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孔乙己读后感

孔乙己读后感篇一:孔乙己读后感   读了鲁迅先生的《呐喊》,感觉读过那么多的文学作品,《呐喊》文集却让人读过后荡气回肠,久久不能忘怀。科举制度,八股取士,几千年来抹杀了多少有识之士,磨去多少个性的棱角

孔乙己读后感模板

孔乙己读后感模板在小说《孔乙己》中,作者鲁迅以深入浅出的语言,讲述了一位身居社会底层的人物孔乙己的悲惨遭遇,通过对孔乙己的描写来直击人性,揭示社会的丑恶和人类的善良。读完这篇小说,我深感震撼和思考,以

八年级下册孔乙己教案

八年级下册孔乙己教案 教学目标 1.学习运用肖像、语言、动作和神态描写来刻画人物的方法,十六孔乙己(八年级下教案苏教版)。 2.了解小说反映的现实生活。 3.体

《孔乙己》九年级语文教案

《孔乙己》九年级语文教案 《孔乙己》九年级语文教案   1、理解孔乙己这一形象所揭示的社会意义。   2、学习小说通过人物的外貌、语言、动作表现人物性格的。写作方法。   3、了解环境描写的作用。  

孔乙己读后感读书笔记

孔乙己读后感读书笔记《孔乙己》是鲁迅先生的一篇短篇小说,通过对一个社会底层人物孔乙己的描写,展现了封建社会下人性的悲哀与社会的冷漠。本文主要以第一人称的叙述方式,通过对孔乙己生活和性格的描写,表达了作

孔乙己读后感500字

孔乙己读后感500字    简单来说孔乙己是一个鲁迅笔下被封建的科举制度所迫害的读书人,他的一生都在追求科举的名利中渡过,可以说是一个十分具有悲剧色彩的人物。 都说人性本善,但是在制度封建的迫害下

《孔乙己》可以这样上

《孔乙己》可以这样上《孔乙己》是鲁迅的名篇,也是鲁迅先生最喜欢的作品之一。鲁迅的作品,学生理解起来有许多困难,如果不让学生真正走进《孔乙己》,而是硬塞给学生许多分析与讲解,那样的做法显然有悖于阅读的真

孔乙己离开酒店后作文

孔乙己离开酒店后作文 孔乙己离开酒店后作文 孔乙己离开酒店后 孔乙己拖着伤残的身体一步一步用手走回了家…… 那是一个仅容得下十几人的小茅屋,门窗已被虫蛀得不成模样,听说这房子是当地一位富财主所丢弃的小

5孔乙己课件3

- 学习目标学习确定角度,运用相关资料,欣赏小说的方法。学习重点分析孔已己悲剧性格及其社会意义。探究小说主题。分析以笑衬悲的艺术效果。学习方法自主探究、合作交流 - 孔乙

公开课孔乙己说课稿

公开课《孔乙己》说课稿   各位评委、老师:   大家好!   我叫付义六,来自蔡山二中。我说课的题目是:《孔乙己》,下面我就按说教材、说教法、说学法、说教学程序四个部分向各位评委、老师说课。  

《孔乙己》优质课教案教学设计

《孔乙己》优质课教案教学设计《孔乙己》教学设计教学目标:1、理解孔乙己这一形象所揭示的社会意义。2、学习小说通过人物的外貌、语言、动作表现人物性格 的写作方法。3、了解环境描写的作用。4、培养欣赏文学