《孔子学琴》的教学设计

《孔子学琴》的教学设计 《孔子学琴》的教学设计 　　教学要求： 　　正确认读课本7个生字，掌握11个要求会写的生字。 　　能抓住孔子的做法与语言，理解课文内容，初步了解孔子，学习孔子谦逊好学，做事一丝

孔子学琴（读后感）

孔子学琴（读后感） 孔子学琴（读后感） 　　《小飞侠彼得.潘》读后感在暑假期间，我读了《小飞侠彼得.潘》这本书。书中的主人公彼得潘是一个永远不会长大的小飞侠。故事讲述的是：一天晚上，彼得潘来到小姑娘温

孔子学琴教学设计

小学语文四年级第八册《孔子学琴》教学设计教学内容分析：本文是一篇精读课文，讲述了孔子不仅是历史上伟大的思想家、教育家，还是一位音乐行家，尤其弹得一手好琴，但他还不满足，50岁那年还向鲁国著名的音乐家师

孔子学琴读后感（通用3篇）

孔子学琴读后感（通用3篇） 孔子学琴读后感（通用3篇） 　　当认真看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，下面是帮大家的孔子学琴

读《孔子学琴》有感

读《孔子学琴》有感 读《孔子学琴》有感 　　当我读到孔子好学不倦地学琴这个故事时，令我深感启发，令我非常得感动。就让我来跟大家说说他的故事。 　　这个故事是赞扬孔子好学的精神，孔子都六十岁了，还拜师学

孔子学琴教学参考

孔子学琴教学参考语文S版四年级29.孔子学琴教学参考 教学参考 29 孔子学琴 教材说明 本文是一篇精读课文，讲述了伟大的思想家、教育家孔子向师襄学琴，勤学苦练，最后琴艺达到炉火纯青的故事，表现了孔子

《孔子学琴》教学设计

孔子学琴教材简析：本文是一篇精读课文，讲述了孔子不仅是历史上伟大的思想家、教育家，还是一位音乐行家，尤其弹得一手好琴，但他还不满足，50岁那年还向鲁国著名的音乐家师襄学习弹琴。孔子勤学苦练，最后琴艺达

《29孔子学琴》教学设计

《29孔子学琴》教学设计 《29孔子学琴》教学设计红叶发表于-xx-5-21 11：23：00《29孔子学琴》教学设计 教学目标： 1、认识"痴、抑、纯"3个生字，会写"倦、谱、溢、浸、抑、纯"6个字

《孔子学琴》教学设计2

29 、孔子学琴教材简析： 本文是一篇精读课文，讲述了孔子不仅是历史上伟大的思想家、教育家，还是一位音乐行家，尤其弹得一手好琴，但他还不满足，50岁那年还向鲁国著名的音乐家师襄学习弹琴。孔子勤学苦练，

《孔子学琴》说课稿

《孔子学琴》说课稿《孔子学琴》讲述了伟大的思想家、教育家孔子五十岁时向师襄学琴，勤学苦练，最后琴艺达到炉火纯青的故事，表现了孔子虚心好学、精益求精、不断进取的优秀品质。文章语言朴实简练、人物形象鲜明，

《读孔子学琴有感》读后感

《读孔子学琴有感》读后感 认真读完一本著作后，相信大家的收获肯定不少，何不静下心来写写读后感呢？那要怎么写好读后感呢？以下是收集的 《读孔子学琴有感》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的

四年级语文下册《孔子学琴》教案 语文S版

《孔子学琴》（第一课时） 教学目标：1.正确认读本课4个生字，掌握7个会写的生字，用不同的方法理解重点语句。2.理清文章脉络，整体把握文章内容，初步感知孔子认真练琴的态度。教学重点：正确认读本课4个生