孔子对《周易》的个案分析

孔子对《周易》的个案分析 《周易》出来以后，历代有众多的人去阐释，其中又有众多的人在阐释时附会上一些本不属于《周易》的内容。 【原文】 圣人有以见天下之赜，而拟诸其形容，

关于孔子的作文：走进孔子——孔子的教育思想

关于孔子的作文：走进孔子——孔子的教育思想 关于孔子的作文：走进孔子——孔子的教育思想孔子是我国伟大的思想家，教育家，是儒家学派的创始人，他的思想对后世产生了极大的影响。作为青少年，我们更应从他

历史人物孔子演讲稿

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孔子《论语》全文及翻译

1、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”   译文 孔子说：“学了又时常温习和练习，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是很令人高兴的吗？人家不

孔子教师形象分析

孔子教师形象分析 孔子(公元前551年9月28日―公元前479年4月11日)，子姓，孔氏，名丘，字仲尼，鲁国陬邑人(今山东曲阜)，祖籍宋国栗邑(今河南夏邑)，中国著名的大思想家、大教育家。孔

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概括孔子的政治主张 　　孔子的政治思想　　政治思想核心：“礼”与“仁”　　在治国的方略上，他主张“为政以德”，用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道。这种治国方略也叫“德治”或“礼治”。这种方略把德

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走进孔子用ppt课件

- 万世师表， - 百代馨香，德配天地 - 道贯古今 - 删诗书,定礼乐,创儒学,传经艺,师表万

从孔子对管子的评价中感受孔子的伟大

从孔子对管子的评价中感受孔子的伟大 摘 要：孔子的形象在一些人的眼里是古板迂腐的，这实在是一种误读，从孔子对管子的评价中感受孔子的伟大。本文以孔子对管仲两次评价为例，尝试走进这位至圣先师的内心世

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文言文《史记•孔子世家》阅读训练（附答案解析与译文）阅读下面的文言文，完成下列小题。孔子生鲁昌平乡熙邑。其先宋人也。孔子贫且贱。及长，尝为季氏史，尝为 司职吏，而畜蕃息。由是为司空。已而去鲁，斥乎齐，

关于对孔子人生的总结

关于对孔子人生的总结 孔子是中国古代著名的思想家、家，更是儒家学派创始人。如果你想更加深入的了解孔子这位圣人，那么你更加不能错过了这篇文章了，赶紧和我一起来阅读这篇文章吧! 孔子是伟大的圣人，