课文《孔子游春》教案

教案课文《孔子游春》教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过介绍孔子及其游春的故事，激发学生对传统文化的兴趣。1.1.2培养学生的文学素养，提高他们对古代文学作品的鉴赏能力。1.1.3引导学生思考孔

读《孔子游春》有感500字

读《孔子游春》有感500字 读《孔子游春》有感500字 　　这篇文章主要内容讲的是孔子带着弟子们去游赏春景，面对这样迷人的风光，让孔子想到水，又从水想到了真君子，并借水来给弟子们上了一节精彩的课。 　

孔子游春教学设计范文

孔子游春教学设计范文 　　1．学会本课生字，理解由生字组成的词语，联络上下文体会文中成语的意思，并任选其中两个成语造句。 　　2．体会第8自然段孔子所说的那段话所蕴含的道理。 　　3．通过详细的语言文

23孔子游春

- 春天到了，孔子听说泗水正涨春潮，便带着弟子们到泗水河边游玩。 - 孔子动情地望着泗水河，陷入了沉思。弟子们不知老师在看什么，都围拢过来。

孔子游春说课稿范文

孔子游春说课稿范文 　　 　　各位老师： 　　 　　大家好！ 　　 　　今天我说课的内容是苏教版第十二册语文教材第四组中的一篇课文，课题是《孔子游春》。这是一篇文质兼美的散文，它主要写了孔子带领他的弟

读《孔子游春》有感450字

读《孔子游春》有感450字 读《孔子游春》有感450字 　　读完《孔子游春》这篇文章给了我很多的感受，深深地在我心里烙下了印。 　　这篇文章主要内容讲的是孔子带着弟子们去游赏春景，面对这样迷人的景色，

《孔子游春》教学设计

《孔子游春》第一课时教学设计淮安市韩桥中心小学 焦艳明教案背景：1、面向学生：小学六年级学生 2、学科：语文 3、课时：14、学生课前准备：自读课文，画出不认识的字或不理解的词语，查字典

孔子游春读后感范文

孔子游春读后感范文 最近，我学习了《孔子游春》这篇文章。这篇文章讲了孔子带着弟子到泗水洒畔欣赏春景。孔子看着美丽而又迷人的风光，看到了水，便借水喻理，教育弟子们要做一个真君子。孔子还和弟子们谈论名人的

孔子游春读后感范文

孔子游春读后感范文 最近，我学习了《孔子游春》这篇文章。这篇文章讲了孔子带着弟子到泗水洒畔欣赏春景。孔子看着美丽而又迷人的景色，看到了水，便借水喻理，教育弟子们要做一个真君子。孔子还和弟子们谈论名人的

读孔子游春有感范文

读孔子游春有感范文 读孔子游春有感范文 　　读完《孔子游春》这篇文章给了我很多的感受，深深地在我心里烙下了印。 　　这篇文章主要内容讲的是孔子带着弟子们去游赏春景，面对这样迷人的风光，让孔子想到水，又

孔子游春读后感范文模板五篇

孔子游春读后感范文模板五篇 这篇文章主要内容讲的是孔子带着弟子们去游赏春景，面对这样迷人的景色，让孔子想到水，又从水想到了真君子，并借水来给弟子们上了一节精彩的课。下面就是给大家带来的初中作文孔子

读《孔子游春》有感600字

读《孔子游春》有感600字 读《孔子游春》有感600字 　　这篇课文主要写的是孔子带着弟子们去泗水河畔游赏，借水来教弟子们做一个有德行、有情义、有志向、善施教化的人。其中我最为深刻的是孔子说的.话：“