腾讯文库搜索-孔孟论学习(实用版)
八年级语文上册 7《孔孟论学习》教学设计 北师大版
《孔孟论学习》一、【教学目标】: 1.有感情地朗读课文,体会文言文的音韵美、思想美。 2.掌握常用虚实词,结合个人体验,理解文中的思想、方法。 3.比较孔孟议论方式的特点和优点。二、【教学
新版北师大版八年级上册语文《孔孟论学习》教案
北师大版八年级上册语文?孔孟论学习?教案 内容预览:?孔孟论学习?教案阅读能力目标1〕熟悉文言文的语言现象,感知古今语言的不同。2〕感知文章的内容,揣摩作者的思想。写作能力目标能够对读书生活中的人和
八年级语文上册 7《孔孟论学习》教学课件1 北师大版
- 孔孟论学习 - 德国哲学家雅斯贝尔斯曾说,公元前800—前200年,尤其是公元前600—前300年,是人类文明的“轴心时代”。这是人类文明精神的重大突破
八年级语文上册 第四单元 7 孔孟论学习教案 北师大版
《孔孟论学习》《孔孟论学习》是北师大版教材八年级上册第四单元中的第一篇课文,该单元以读书妙语为主题展开,学习本单元,意在让我们聆听先哲的教诲,学习大师的读书之道。本文选自于我国儒家经典著作《论语》和《
八年级上册语文《孔孟论学习》教案设计
八年级上册语文《孔孟论学习》教案设计 内容预览: 《孔孟论学习》教案 阅读实力目标 1)熟识文言文的语言现象,感知古今语言的不同。 2)感知文章的内容,揣摩作者的思想。 写作实力目标 能
八年级语文上册 7《孔孟论学习》教学课件2 北师大版
- * - 第四单元主旨 - 孔孟论学习,鲁迅谈读书,古今中外名人的读书妙悟,无论是格言警句,还是雄辩的推理,不管是风趣形象地阐述,还是精彩动人
八年级语文上册 第7课《孔孟论学习》课件 北师大版
- 《论语》八则 - 1. 学而知习之,不亦说乎?友朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?2. 知之为知之,不知为不知,是知也。3. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者
2017秋八年级语文上册第四单元7孔孟论学习课件北师大版(1)
- 孔孟论学习 - 学习目标: - 一、了解作者资料;二、疏通文意,理解重点词句意思;三、掌握孔孟的学习之道;四、联系自己的实际学习,理解文中提出的
八年级语文上册 第四单元 7 孔孟论学习课件 北师大版
- 孔孟论学习 - 学习目标: - 一、了解作者资料;二、疏通文意,理解重点词句意思;三、掌握孔孟的学习之道;四、联系自己的实际学习,理解文中提出的
七年级语文上册 第7课《孔孟论学习》课件1 北师大版
- 《论语》八则 - 1. 学而知习之,不亦说乎?友朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?2. 知之为知之,不知为不知,是知也。3. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者
八年级语文上册 第7课《孔孟论学习》导学案北师大版
第7课《孔孟论学习》学习目标1、掌握有关孔子和孟子的文学常识。 2、学习孔子的读书观点,能够熟练的翻译课文掌握文中重要的文言词语。 3、学习古人的读书精神。自 学 指
八年级语文上册 第四单元 7 孔孟论学习教学设计2 北师大版
7. 孔孟论学习1教学目标 1.熟悉文言文的语言现象,感知古今语言的不同。2.感知文章的内容,揣摩作者的思想。2重点难点 教学重点:能够对读书生活中的人和事发表见解。教学难点:了解古今对读书的认识,树