存在主义课件

- - 主要内容1、存在主义教育思想的哲学基础2、存在主义教育思想的基本观点 - 教学目标1、了解存在主义的代表人物及主要思想2、理解存在主义教育思想

存在主义与萨特

存在主义与萨特幻灯片1 存在主义文学 存在主义文学 ——西方现代派文学之四 ——西方现代派文学之四 幻灯片2 一、概述 一、概述 , 以存在主义哲学为核心的文学称之为存在主义文学。第二次世界大战期间,

萨特_存在主义马克思主义

- 萨特—存在主义马克思主义 - 郭浩 中南财经政法大学哲学院 - 存在主义马克思主义诞生的时代背景 - 萨特简介

存在主义或生存主义

现代西方哲学主要流派之一。形成于20世纪20年代的德国,创始人为M.海德格尔和K.雅斯贝尔斯,第二次世界大战期间传到法国并成为影响最大的哲学流派之一。主要代表人物有J.-P.萨特、M.梅洛-庞蒂、G.

萨特+存在主义

法国存在主义的代表人物萨特 第二次世界大战之后,影响最大的存在主义者就是萨特。由于萨特善于运用文学的形式来宣传存在主义的思想,从而使存在主义的影响迅速扩大,并渗透到了各种意识形态和生活方式之中。因此,

浅论萨特存在主义

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存在主义的四个基本观点浅析存在主义教育观对我国教育的启示

存在主义的四个基本观点 浅析存在主义教育观对我国教育的启示 　　摘要:存在主义教育观强调的是“人”的本身,注重个体的独特性,主张自由、选择和责任,其所涵盖的一些重要思想对我国的教育有着一

存在主义视角社会工作案例

存在主义案例分析案例简介案主于某，男，二十二岁，系南京某高校大学生。因来自农村，自我感觉在服饰，能力，口才，语言以及风度上都不能和城里的同学相比，而产生了处处不如人的自卑心理特征，但是自尊心又极强，不

浅论存在主义哲学_1

浅论存在主义哲学　　篇一：浅谈存在主义的影响 　　西安电子科技大学 　　科学精神与人文精神专题 　　结课论文 　　论 文 题 目： 浅谈存在主义的影响 　　院（部）名称： 数学与

存在主义三原则

存在主义三原则 现代存在主义哲学的原则 存在主义哲学提出了三个基本原则：其一是“存在先于本质”，人的“存在”在先，“本质”在后。“首先是人的存在、露面、出场，后来才说明自身。”所谓存在，

浅论存在主义哲学_2

浅论存在主义哲学　　篇一：浅论存在主义哲学 　　西南大学政治与公共管理学院肖亚学号2220xx030100341 内容摘要：存在主义文学形成于20世纪20年代的德国，第二次世界大战期间传到法国并成

萨特作品《墙》的存在主义分析

选择地狱——用存在主义分析萨特的作品《墙》摘要：存在主义人学以人为本体，从人的内部来分析和解释这个世界，是哲学史上，也是文学史上的进步。存在主义强调的是人的主观能动性及自由选择这两个层面，是以主观选择