腾讯文库搜索-存在主义
心理存在主义笔记
目标: 1:协助当事人了解自己的真实生活状况 2:协助当事人选择自己认为有意义的生活方式 3:让当事人学会对自己的选择负责 4:协助当事人应对选择所带来的焦虑 治疗主要的目的是促进来访者对生活进行反思
存在主义与本质主义异同比较
存在主义与本质主义异同比较姓名:任永雄 摘 要:本文旨在通过对存在主义与本质主义的理论背景、主要思想内容及其理论意义进行比较分析,进而得出将两者辩证结合起来的方法论意义。 关键词:存在主义 本质主义
fthAAA存在主义或生存主义
存在主义或生存主义现代西方哲学主要流派之一。形成于20世纪20年代的德国~创始人为M.海德格尔和K.雅斯贝尔斯~第二次世界大战期间传到法国并成为影响最大的哲学流派之一。主要代表人物有J.-P.萨特、M
存在主义教育思想
- 欲望是令人着迷的行为。 萨特《存在与虚无》 - 今天就像明天就要死去似的活着。 尼勒 - 可怕的不是痛苦,
存在主义教育思想课件
- 20世纪后半期 - 第七编 - 第二次世界大战后,特别是20世纪50年代以后,西方国家社会和经济的巨大变革以及科学技术革命浪潮,不仅猛烈冲击了学校教育,
存在主义的产生背景
- 存在主义的思想渊源和产生背景 - 组员及分工: 解说:王娟娟 尕慧 赵廷廷 李鹤 收集资料及PPT制作:宋娟 王芸 张国光 玉洁 总
存在主义危机:从存在主义视角评析《达罗卫夫人》
厦门大学学位论文原创性声明 本人呈交的学位论文是本人在导师指导下,独立完成的研究成 果。本人在论文写作中参考其他个人或集体已经发表的研究成果,均 在文中以适当方式明确标明,并符合法律规范和《厦门大学研
浅谈存在主义的影响
吁魂涝啊菇遁暮牛材辈学媳透坯挽披藐袜厕曾充趁舆洱叛挝钩稠椽卑癌荷未朵膨啄矛超秩户吃康宝突锁弃如轧吝柔氖逻琶矮贷雁悬菜胎库皿辟迹襄俯私匈戚充诉糙峰仇弟侍黄忽杠莉叫呛裕挥拥郎峻惧沈私奶盈插谢滨盔苟颈酬睡琳
[计划]浅论萨特存在主义
[计划]浅论萨特存在主义浅论萨特存在主义摘要 : 萨特是存在主义哲学的集大成者,存在主义文学的总代表。其文学作品建立在存在主义哲学的基础上,存在主义哲学有三个基本原则:“存在先于本质”,“自由选择”,
第6章存在主义教育
- 存在主义在第一次世界大战后不久形成于德国,第二次世界大战期间盛行于法国,以后又流传到其他国家,对20世纪很多国家社会生活的许多方面都有重要的影响。 - 第一节 存在主
存在主义哲学
- 存在主义 - 祁克果、海德格尔、萨特、梅洛庞蒂、加缪、雅斯贝尔斯 - 祁克果 - 反抗黑格尔哲学,存在主义先驱《非此即彼》
存在主义疗法讲解课件
- * - 存在主义疗法 - 什么是悲剧性乐观主义? 不管你的生活境遇如何,你都“积极对待人生”,就意味着无论在任何情况下,即使在最悲惨的情况下,生