《孙权劝学》原文及教案

《孙权劝学》原文及教案 　　《孙权劝学》课文原文：　　初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多条。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大

探究《孙权劝学》教案的实用性

作为一名教师，制作教案是日常教学中必不可少的一环。教案可以提供教学内容、教学方法、教学过程等方面的详细说明，同时也可以为教师提供便捷和明确的教学指南，从而提高教学的效率和质量。而在教案制作中，选择一本

精读《孙权劝学》教案分享

近日，笔者在研究了一段时间的经典文学作品后，开始关注起了一些国学典籍。这是因为在这些著作中，有许多我们需要在今天依旧保留并发扬的价值和思想。在这篇文章中，笔者将分享聂绀弩老师的《孙权劝学》教案，希望能

孙权劝学教案阅读体验

孙权劝学教案阅读体验孙权(182-252)是三国时期吴国的开国大帝。他为人文化修养颇为高深，经常玩弄文物，沉醉于诗词书画。他也是一位优秀的政治家，善于发挥自己的才智和实践能力，工于治国安邦，留下了许多

语文教案孙权劝学

语文教案孙权劝学 　　导语：孙权劝学选自北宋史学家、政治家司马光主持编纂的一部编年体通史一一《资治通鉴》。下面由为大家的语文教案孙权劝学，欢送大家阅读与借鉴！ 　　1．体会人物语言的情味。 　　2．学

孙权劝学教案的精华总结

孙权劝学教案的精华总结孙权是东汉末年到三国时期的著名政治家、军事家，他不仅拥有卓越的政治才华和军事智慧，还极为重视教育事业。由此，他曾经撰写过一份名为《劝学教案》的文献，该文献至今仍被认为是中国古代教

语文课文孙权劝学教案

语文课文孙权劝学教案 　　《孙权劝学》选自北宋史学家、政治家司马光主持编撰的一部编年体通史一一《资治通鉴》。现已加入人教版七年级下册第4课。语文课文孙权劝学教案范文，欢迎参考。 　　教学目标： 　　知

部编语文七年级下册4孙权劝学教案

孙权劝学1．认识作者及相关文学知识，积累文言词汇、成语。2．经过逗留、重音、语速、语气、语调的朗读训练，提高文言文的阅读能力与水平。3．解析人物对话，推断领悟人物的语言特点，掌握人物的性格特点。4．认

孙权劝学教案8篇

孙权劝学教案8篇 孙权劝学教案篇1  《孙权劝学》写的是吕蒙在孙权劝告下“乃始就学”，其才略很快就有惊人的进步而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话。  教学目标  1、学问

4孙权劝学

- 1.了解《资治通鉴》的有关知识，结合工具书翻译、理解课文内容。2.品味人物对话，分析人物形象。3.领悟读书有益于人的发展和完善的道理，树立正确的学习观。 - 学习目标

《孙权劝学》教案三篇

《孙权劝学》教案三篇作为一名人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是整理的《孙权劝学》教案3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。《孙权劝学

4 孙权劝学（教案）初中语文课件

4孙权劝学教案教学目标.熟读课文，揣摩想像人物当时的语气、神态和心理活动。.品味语言，理解吕蒙与鲁肃对话的含义。.学习一些文言实词和虚词的用法，培养学生的自学能力。教学重难点.熟读课文，揣摩想像人物当