《孙权劝学》习题PPT课件

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孙权劝学教案

15、孙权劝学【教学目标】１、知识与能力目标：⑴ 积累“谓、当涂、以、岂、孰若、但、涉猎、及、见事”这九个文言词语，翻译课文；（2）理解文章内容，品味文章言简义丰、生动传神的对话描写；（3）欣赏作者改

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初一上册语文《孙权劝学》课件 教学目标1、知识目标：朗读课文，理清故事发展脉络，把握主题；准确翻译文言词句2、技能目标：分析人物形象的性格，体会对话描写的作用3、情感态度价值观目标：学习文中吕蒙刻苦学

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孙权劝学翻译篇一:孙权劝学翻译 《孙权劝学》选自《资治通鉴》，是第一部编年体史书。由司马光编撰，该文通过叙述孙权劝学后吕蒙学有所成的故事，表明读书大有好处的道理，并告诫人们持之以恒，热爱学习的重要性。

人教版初中七年级下册语文孙权劝学课件

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孙权劝学的教学反思

孙权劝学的教学反思孙权是三国时期吴国的一位杰出的政治家和军事家。他推行“劝学”的教育政策，提倡以学问为基础，培养人才。这一政策对吴国的发展起到了重要的推动作用。本文将对孙权劝学的教学思想进行反思和评价

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2020年孙权劝学教学案例范文孙权劝学的教案和翻译

孙权劝学教学案例范文孙权劝学的教案和翻译 孙权劝学 司马光 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多条。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。

孙权劝学课后反思

孙权劝学课后反思孙权是三国时期东吴的开国皇帝，被称为孙仲谋，他在政治、军事、文化等方面都有很高的才能和成就。孙权是一个爱好学问的君主，对于自己的子民也非常重视教育。他非常注重引导年轻人重视学习，鼓励他