孙权劝学 教案锦集九篇

孙权劝学 教案锦集九篇 孙权劝学 教案 篇1　　【教学重点】：揣摩体会人物的语言特点。　　【教学难点】：理解吕蒙与鲁肃对话的含义。　　【教学方法】：可通过朗读来揣摩领会人物形象，让学生进行讨论来理解课

孙权劝学 教案模板锦集九篇

孙权劝学 教案模板锦集九篇 孙权劝学 教案 篇1　　教学建议　　一、谋篇立意　　__写吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”，其才略很快就有惊人的长进的故事。可分两层：先写，吕蒙“乃始就学”；再写鲁肃“与蒙论议

《孙权劝学》教案锦集九篇

《孙权劝学》教案锦集九篇《孙权劝学》教案篇1教学目标：（一）知识与技能目标1、了解有关《资治通鉴》的文学常识。2、掌握文中涉及的常用文言词语。（二）过程和方法目标1、能在熟练朗读的基础上，正确断句和停

2023孙权劝学 教案锦集8篇

2023孙权劝学 教案锦集8篇 孙权劝学 教案 篇1　　教材分析　　《孙权劝学》是人教版语文七年级下册第三单元的一篇自读课文，这个单元选取的__都是历史上著名的政治家、军事家、科学家、艺术家的生动感人

关于《孙权劝学》教案合集九篇

关于《孙权劝学》教案合集九篇 《孙权劝学》教案 篇1　　课题名称：《孙权劝学》　　课型： 讲读　　课时安排： 1课时　　内容分析： __节选自《资治通鉴》，人物形象孙权、吕蒙、鲁肃性格鲜明，各具风韵；

关于孙权劝学 教案汇编九篇

关于孙权劝学 教案汇编九篇 孙权劝学 教案 篇1　　一、教学设想　　__是历史典故，写的是吕蒙在孙权的劝说下“乃始就学”，其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话。以往的教学中，多以教

孙权劝学教案

15、孙权劝学【教学目标】１、知识与能力目标：⑴ 积累“谓、当涂、以、岂、孰若、但、涉猎、及、见事”这九个文言词语，翻译课文；（2）理解文章内容，品味文章言简义丰、生动传神的对话描写；（3）欣赏作者改

孙权劝学 教案5篇

孙权劝学 教案5篇 孙权劝学 教案 篇1（3792字）　　教与学目标：　　1、了解有关《资治通鉴》及司马光的文学常识。　　2、学会使用工具书理解文言词语，学习疏通文言句意的方法。　　3、理解刻苦治学、

孙权劝学教案范文六篇

孙权劝学教案范文六篇孙权劝学 教案范文六篇作为一位杰出的老师，往往需要进行教案编写工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家收集的孙权劝学 教案6篇，仅供参考，大

孙权劝学获奖教案

教案孙权劝学获奖教案一、引言1.1背景介绍：1.1.1孙权是中国三国时期吴国的建立者之一，他在历史上以智谋和勇武著称。1.1.2孙权劝学是《三国志》中的一段著名故事，讲述了孙权劝说吕蒙学习的故事，强

孙权劝学教案设计

孙权劝学教案设计精品文档 孙权劝学教案设计 赤城三中郭金丽 一、教学目标 1、知识与能力:了解司马光及《资治通鉴》;积累常用文言词语和成语。 2、过程与方法:运用多种方式读课文，理解文意，揣摩人物说话

孙权劝学教案

孙权劝学教案导读：我根据大家的需要整理了一份关于《孙权劝学教案》的内容，具体内容：《孙权劝学》是从北宋司马光主持编撰的编年体通史《资治通鉴》中节选的。以下是我为大家收集到的，希望对大家有帮助!一教学目