九年级语文下册孟子二章备课资料1苏教版

《孟子二章》教材分析 本课两篇文章各从一个侧面体现孟子的政治思想。学习本课，先要了解孟 子的哲学思想和政治主张。对文章要反复朗读，力求做到熟读成诵，从而进一步 理解孟子的政治思想。学习本课，反复诵读不

孟子二章教案1苏教版九年级下

课题《孟子》二章课时总1课时课型新授第1课时备课时间 检查时间 使用时间 教学目标   1、朗读课文并试以背诵。2、掌握各章的中心意思。3、积累名言警句，并弄懂他们的意思。 重点难点重点：背诵积累名言

孟子二章复习ppt课件

- 孟子（约前372一前289），名轲，字子舆，邹（今山东邹县）人，战国时期，思想家、教育家，是儒家思想的代表人物，地位仅次于孔子，后世常以“孔孟”并称，后人尊称“亚圣”。他生活在兼并战争激烈

孟子二章练习题及答案

双休作业《孟子》二章（一）富贵不能淫解释下列句中斜体词的意思。妾妇之道（） ②是焉得为大丈夫乎（）③居天下之广居（） ④无违夫子（） TOC \o "1-5" \h \z 下列各句中加点的“之”与例句

《孟子二章》(鱼我所欲也我善养吾浩然之气)ppt课件

- 《孟子》 二章 - 鱼我所欲也我善养吾浩然之气 - 孟子 - 孟子（约前372~前289年），名轲，字子舆，邹（山东）人，

教案及说课稿-部编教材八年级上册语文第20课《孟子二章》导学案

21.《<孟子>二章》导学案一、学习目标1.掌握文中实词、虚词的用法。2.掌握本文的论证方法及其特点。3.引导学生结合实际领会文章论点蕴含的深刻哲理。二、知识方圆1．作者简介孟子(约前372~前289

《孟子二章》练习题级答案

《生于忧患，死于安乐》练习　1、《生于忧患，死于安乐》选自 ，中心论点是 。阐述了孟子 的人才观。2、给下面的加点字注音。　　 畎亩（　

《孟子二章》练习题及答案

《〈孟子〉两章》中考题集萃一、阅读下面两个语段，完成18-21题。（共10分）（一）故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，

孟子二章练习及答案校对版

文言文练习姓名 成绩（一）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间， ，管夷吾举于士，孙叔敖举于海， 。故天

八年级语文下册孟子二章文字素材长春版

孟子名言 尽信书，不如无书。 （孟子·尽心下）　　生于忧患，死于安乐。 （孟子·告子下）　　得道者多助，失道者寡助。 （孟子·公孙丑）　　民为贵，社稷次之，君为轻。 （孟子·尽心上）　　人有不为也，而

八年级语文下册孟子二章教学设计河大版

《孟子二章》 教学设计 学习目标：1、 能掌握文中重要的实词和虚词。2、 了解《孟子》散文的特点，理解孟子的政治主张。3、 学会运用对比，逐层深入的论证方法。4、 背诵两篇短文，积累名言警句。5、 教

孟子二章知识点梳理与专项阅读

孟子二章知识点梳理与专项阅读　　一、基础知识：　　1、作家作品：　　孟子，名轲（“孟子”是人们对他的敬称），我国历史上著名的思想家、教育家、辩论家。是继孔子以后儒家学派的代表人物。　　《孟子》是儒家学