季氏将伐颛臾公开课教案

《季氏将伐颛臾》 公开课教案 教学目的： 1.诵读和背诵课文 2.积累“是、疾、止、见、过”五个文言实词在文中的义项; 掌握“无乃……与……”，“何以……

公开课教案季氏将伐颛臾

季氏将伐颛臾《论语》授课班级：高一(4)班(系借班上课)授课时间：2001年11月14日教学目的：1.了解孔子的政治主张。2.理解体会孔子的思辩艺术。3.巩固积累实词，理解句式、难句，理解成语。教学重

公开课教案季氏将伐颛臾

季氏将伐颛臾《论语》授课班级：高一(4)班(系借班上课)授课时间：2001年11月14日教学目的：1.了解孔子的政治主张。2.理解体会孔子的思辩艺术。3.巩固积累实词，理解句式、难句，理解成语。教学重

公开课教案季氏将伐颛臾

季氏将伐颛臾《论语》授课班级：高一(4)班(系借班上课)授课时间：2001年11月14日教学目的：1.了解孔子的政治主张。2.理解体会孔子的思辩艺术。3.巩固积累实词，理解句式、难句，理解成语。教学重

《季氏将伐颛臾》公开课语文教案

《季氏将伐颛臾》公开课语文教案 　　《季氏将伐颛臾》教案 　　孔子作为一名老师很多时候给人的感觉是性格温和、循循善诱，是一个翩翩君子的“圣人”形象，今天，我们将要认识一个不一样的孔子，因为这一次孔子发

高中语文《季氏将伐颛臾》公开课教案(2)

高中语文《季氏将伐颛臾》公开课教案(2) 　　学生探讨。(以前后桌为一组，选一代表发言) 　　明确：引用说明冉有、季路在季氏门下，却不能对季氏伐颛臾进行有效的阻挡，假如一个臣子不能尽自

季氏将伐颛臾公开课实用精品ppt课件

- - 季氏将伐颛臾 - 孔子（前551—前479），春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家的创始者，名丘，字仲尼。鲁国人。孔子幼年丧父，少时家境衰

季氏将伐颛臾教案

《季氏将伐颛臾》教课方案【教课目】1、掌握基本文言知点；2、理解生的背景及程；3、深入理解孔子的治国理念。【教课要点】理解生的背景及程【教课点】理解孔子什么要反攻打臾，进而理解孔子的治国理念。【教课方

季氏将伐颛臾教案5

《季氏将伐颛臾》教案5  教学目的  1．继续学习和积累文言常用词语和句式。  2．了解孔子主张仁政、实行礼治的政治观点。  教学设想  本文的教学重点

《季氏将伐颛臾》教案

?季氏将伐颛臾?教案教学目的. 了解孔子以德服人的政治主张。.学习本文用对话方式反复辩难，掌握生动活泼、富有雄辩力的写作方 法。教学设想1、重点难点：通过辩论，理解孔子的政治主张。2、教具准备：录音机

季氏将伐颛臾教案

《季氏将伐颛臾》教案12教学目标 1.能够归纳出“是、疾、止、见、过”五个词语的义项；了解两个句式：“无乃……与”“何以……为”。 2.熟读课文并背诵课文。 教学重点 文言词语的理解归纳及文言

季氏将伐颛臾教案

《季氏将伐颛臾》教案1教学目的： 1、学习和积累一些文言常用词语和句式。能够归纳出“是、疾、止、见、过”五个词语的义项；了解两个句式：“无乃……与”“何以……为”。 2、了解孔子反对国君进行武力征