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《季氏将伐颛臾》教案 教案教学设计
《季氏将伐颛臾》教案 教案教学设计 《季氏将伐颛臾》教案 教案教学设计 目的 1. 了解孔子以德服人的政治主张。 2. 学习本文用对话方式反复辩难，掌握生动活泼、富有雄辩力的写作方法。 教学设想 1、
高一语文季氏将伐颛臾教案
高一语文季氏将伐颛臾教案 高一语文季氏将伐颛臾教案 1、理解孔子“修文德以来远人”的政治主张。 2、了解语录体的论述方式。 3、了解本文语言高度精炼的特点。 实词、诵读。 两课时。
高一语文季氏将伐颛臾教案
高一语文季氏将伐颛臾教案 高一语文季氏将伐颛臾教案 [教学目标] 1、理解孔子“修文德
《季氏将伐颛臾》教案设计
《季氏将伐颛臾》教案设计 《季氏将伐颛臾》 教案设计 孔子鼓吹礼治，主张以德服人的基本政治主张的理解。 简析孔子生平及其政治主张，熟读课文。 同历史散文不同，先秦诸子散文是议论说理的文章。
高二语文《季氏将伐颛臾》教案
高二语文《季氏将伐颛臾》教案 高二语文《季氏将伐颛臾》教案 1、知识目标 继续学习和积累文言常用词语和句式。 2、能力目标 朗读和翻译 3、情感目标 了解孔子主张仁政、实行礼治
季氏将伐颛臾教案(现场版)
《季氏将伐颛臾》教案【教学目标】 1、理解文中重要、常见文言实词、虚词的意义或用法，掌握常用的文言句式。2、了解孔子以礼治国,
季氏将伐颛臾教案及说课稿
《季氏将伐颛臾》教案教学目的1. 了解孔子以德服人的政治主张。2. 学习本文用对话方式反复辩难，掌握生动活泼、富有雄辩力的写作方法。教学设想1、重点难点：通过辩论，理解孔子的政治主张。2、教具准备：录
公开课教案季氏将伐颛臾
季氏将伐颛臾《论语》授课班级：高一(4)班(系借班上课)授课时间：2001年11月14日教学目的：1.了解孔子的政治主张。2.理解体会孔子的思辩艺术。3.巩固积累实词，理解句式、难句，理解成语。教学重
公开课教案季氏将伐颛臾
季氏将伐颛臾《论语》授课班级：高一(4)班(系借班上课)授课时间：2001年11月14日教学目的：1.了解孔子的政治主张。2.理解体会孔子的思辩艺术。3.巩固积累实词，理解句式、难句，理解成语。教学重
公开课教案季氏将伐颛臾
季氏将伐颛臾《论语》授课班级：高一(4)班(系借班上课)授课时间：2001年11月14日教学目的：1.了解孔子的政治主张。2.理解体会孔子的思辩艺术。3.巩固积累实词，理解句式、难句，理解成语。教学重
《季氏将伐颛臾》教案 教案教学设计
《季氏将伐颛臾》教案 教案教学设计 《季氏将伐颛臾》教案 教案教学设计 目的 1. 了解孔子以德服人的政治主张。 2. 学习本文用对话方式反复辩难，掌握生动活泼、富有雄辩力的写作方法。 教学设想 1、
季氏将伐颛臾
- 季氏将伐颛臾 - 一、温故知新 关注人物 - 请全班同学集体背诵 课文，从疏通字句转入关注人物。 - 二、
