完整版季氏将伐颛臾知识点归纳

《季氏将伐颛臾》知识点归纳一、通假字：1．无乃尔是过与    “与”通“欤”，表揣测的句末语气词    二、古今异义：1．昔着先王以为东蒙主        以为： 古义——以+为=让……担任     

《季氏将伐颛臾》教学设计07

季氏将伐颛臾教学目的.落实重要词句，把握文章主旨。.学习本文用对话方式反复辩难，掌握生动活泼、富有雄辩力的写作方法。教学重点难点：通过辩论，理解孔子的政治主张。教学过程：＞导入：孔子，名丘，字仲尼。让

孔子季氏将伐颛臾解析

孔子《季氏将伐颛臾》解析　　孔子《季氏将伐颛臾》解析之一 要学好这篇文章，首先要了解一些孔子《论语》的常识和这篇文章所反映的历史背景。 春秋末和战国时期，是我国历史上经济制度、政治制度的大变革时期。由

季氏将伐颛臾文言知识整理

季氏将伐颛臾文言知识整理一、通假字：1、无乃尔是过与 与通欤，表揣测的句末语气词 二、古今异义：1．昔着先王以为东蒙主 以为： 古义——以+为=把……当作 今义——认为2、

读《季氏将伐颛臾》有感

读《季氏将伐颛臾》有感 读《季氏将伐颛臾》有感 　　孔子的一些思想和主张几千年对个人、社会、乃至国家都有积极影响和意义。"万世师表""至圣先师",这些称号，他是当之无愧的。不过，今天，我不想说他那无限

《季氏将伐颛臾》教学设计

《季氏将伐颛臾》教学设计教学目的 1、继续学习和积累文言常用词语和句式。 2、了解孔子主张仁政、实行礼治的政治观点。教学重点熟读课文、翻译全文、理解内容、指导背诵、分析人物语言特点。教学过程一、导入“

季氏将伐颛臾学案4

《季氏将伐颛臾》学案4 一，成语梳理： 1祸起萧墙 解释： 萧墙：古代宫室内当门的小墙。指祸乱发生在家里。比喻内部发生祸乱。 出处： 《论语季氏》：“吾恐季孙之忧不在颛臾

《季氏将伐颛臾》精华总结

- 《季氏将伐颛臾》精华总结 - - - - 《季氏将伐颛臾》的背景与主题孔子与季氏的对话内容《季

季氏将伐颛臾优秀课件

- - 季氏将伐颛臾 - 如果人类要在二十一世纪生存下去，就必须回头二千五百年，去汲取孔子的智慧。 ——1988

季氏将伐颛臾教案11

《季氏将伐颛臾》教案11 学习目标：  一、初步了解孔子的政治主张及其坚持原则、当仁不让的人格。  二、理解掌握十几个词语的意义。  三、归纳“是、疾、止、见、过”等词的

季氏将伐颛臾上课教案

季氏将伐颛臾上课教案1.1 背景介绍1.1.1 本文选自《左传》，是古代中国的历史文献之一，具有很高的文学和历史价值。1.1.2 本文记载了季氏将伐颛臾的故事，反映了当时的政治斗争和社会矛盾。1.1.

《季氏将伐颛臾》PPT课件

- 季氏将伐颛臾 - ——《论语》 - 一、疏通文言，理解文意二、有感情的朗读课文三、理解并评价孔子的治国主张 - 学 习 目