孤独之旅新版市公开课一等奖省优质课获奖课件

- 情景导入 - - - - 同学们，你们曾经感受过孤独吗?能够说，孤独是一根尖锐针，经常刺痛我们脆弱心，

孤独之旅教学设计示例

孤独之旅 教学设计示例 一、整体感知 导入 新课，并介绍作家作品（略） 二、通读全文 用自己的话来概括小说的故事情节，在小组内讨论，要求语言必须简洁明了。 三、明

《孤独之旅》教学设计3

《孤独之旅》教学设计3 课型：讲读 课时：1 知识目标：1、学习小说的细节描写和环境描写对表现人物和主题所起的重要作用。 2、品味体会小说的语言特色。 能力目标：让学生试着体会主人公心理的变化过程。

10孤独之旅教学设计及反思

10孤独之旅教学设计及反思  一、教学目标知识目标： 1、理解并积累一落千丈、置之不理、歇斯底里等词语。 2、理解小说内容，体会标题的含义。 能力

孤独之旅的教学设计范文

孤独之旅的教学设计范文 孤独之旅的教学设计范文 　　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就难以防止地要准备教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定适宜的教学方案的设

孤独之旅教学设计

孤独之旅教学设计 　　这个故事生动感人，很容易引起学生思想上的共鸣。在指导学生进展阅读时，应当以对人物成长过程的分析和对故事的感悟为重点，并体会文中环境描写的作用。教法上应当以讨论、感悟为主，引导学生

孤独之旅教学设计(初三备课组[修改版]

第一篇：孤独之旅教学设计(初三备课组孤独之旅 北一初三备课组主备人：王翠娟 曹文轩 一、学习目标： 1、把握小说的三要素 2、品味表现主人公成长过程的细节描写、心理描写 3、审美欣赏环境描写对人物形象

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《孤独之旅》教学设计基本信息T市、 学校 姓名区）学科 语文能力维度□学情分析口教学设计0学法指导口学业评价所属环境0多媒体教学环境口混合学习环境口智慧学习环境微能力点A5技术支持的方法指导教学环境教

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《孤独之旅》教学反思《孤独之旅》教学反思身为一名到岗不久的老师，我们要有一流的课堂教学能力，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，写教学反思需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的《孤独之旅》教学

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《孤独之旅》教学设计 【自读导言】 在了解小说三要素的基础上，把小说的学习推进到欣赏评价阶段，这其中蕴涵了有益于提高学生语言能力及思维能力的训练，相信学生能满怀兴味而来，满载收获而归。

《孤独之旅》教学设计5

《孤独之旅》教学设计5 这个故事生动感人，很容易引起学生思想上的共鸣。在指导学生进展阅读时，应当以对人物成长过程的分析和对故事的感悟为重点，并体会文中环境描写的作用。教法上应当以讨论、感悟为主，引导学

《孤独之旅》教学设计1

《孤独之旅》教学设计1 教学目标 ： 1．熟读课文，体会成长中的感受； 2．理解文意，概括故事情节及人物形象； 3．了解小说三要素，理解环境描写的阼用。 教学重点： 1．细节描写和环境描写的作用； 2