《孤独之旅》练习题及答案

《孤独之旅》练习题及答案一、夯基达标1 .下列加点字的注音有误的一项是()A.掺杂(chan) 旧茬(cha) 戳破(chud)• • •B.驱除(qu) 肥硕(shub) 炊烟(chuT)• •C眺

孤独之旅说课

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孤独之旅读后感大全读《孤独之旅》有感精选5篇

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《孤独之旅》公开课教案

《孤独之旅》公开课教案《孤独之旅》公开课教案1教学目标：1．熟读课文，体会成长中的感受；2．理解文意，概括故事情节及人物形象；3．了解小说三要素，理解环境描写的作用。教学重点：1．细节描写和环境描写的

孤独之旅 (2)

- 人教版九年级语文上册 - 《孤独之旅》 - 河南叶县实验学校 王春生 - 曹文轩 - 孤

9孤独之旅

- 曹文轩，江苏盐城人。1974年考入北京大学中文系读书，后留校任教。著有多种学术著作，另有长篇小说《山羊不吃天堂草》《草房子》《红瓦》等。小说《草房子》及改编的电影荣获多项国家、国际大奖。

孤独之旅ppt课件公开课

- - 草房子 - 作者简介：曹文轩,1954年生于江苏盐城农村。1974年入北京大学中文系读书，后留校任教。有长篇小说《红瓦》、《草房子》等。《草房子》

人教版初中语文课件孤独之旅

- - 题目__________ - 身后是朦朦胧胧的树烟和渐渐遥远的油麻地水色茫茫，四周只是草滩或凹地炊烟在晚风中向水面飘去飘去月亮从河

孤独之旅ppt课件公开课讲课教案

- - 草房子 - 作者简介：曹文轩,1954年生于江苏盐城农村。1974年入北京大学中文系读书，后留校任教。有长篇小说《红瓦》、《草房子》等。《草房子》

《孤独之旅》 教学设计

《孤独之旅》教学设计教学设计方案课程《孤独之旅》课程标准语文课程标准重点提出，要让学生“关注自己、关注人类”，“倡导 探究的学习方式”,“提高学生阅读能力的同时提升学生的情感态度 价值观二教学内容 分

《孤独之旅》教学设计课件

- - 人离家原因有三：一是外面有一个广大无边的世界。二是离家也许是出自无奈。三是人的眼中、心里，总有一个前方在召唤着他。——曹文轩散文：《前方》 - 曹

恒州镇中学 王亚辉 语文课件 孤独之旅

- 孤独之旅 - 作者：曹文轩 - - - 曹文轩，江苏盐城人。1974年入北京大学中文系读书，后留