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学会倾听心理优秀教案(共5页)

学会倾听 主题: 辩认合格的倾听行为,学会倾听。 活动目的: 1、让学生了解,沟通首先从倾听开始。 2、合格的倾听行为要求听众做到:诚心、专心、用心、耐心、 应

学会倾听心理教案(共5页)

学会倾听 活动分析:课程改革实施以来,我们惊喜地发现,孩子们变得活泼了,胆子大了,课堂变得活跃了,学生都敢于提问,敢于发表自己的意见和看法。但是,我们却常常看到这样的境头:当一个学生的发言还没完,旁边

学会倾听课件心理健康教育课件

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心理健康教育课《做合格的听者——学会倾听》教案设计

学校心理健康教育综合训练 课程作业 姓名:蔡小莲 学号:121001101 班级:教育1201 此时无声胜有声——学会倾听 蔡小莲121001101 【活动年级】 八年级 【目的要求】 1、结合具体的

2023年《学会倾听》教案设计学会倾听心理课教案(5篇)

2023年《学会倾听》教案设计学会倾听心理课教案(5篇) 作为一位无私奉献的人民老师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学实力。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我为大家收集的教案

《学会倾听》教案设计学会倾听心理课教案(5篇)

《学会倾听》教案设计学会倾听心理课教案(5篇)《学会倾听》教案设计 学会倾听心理课教案篇一 活动理念 青少年时期渴望交往,渴望与人沟通,但沟通困难是青少年在人际交往方面的障碍之一。沟通

《学会倾听》主题班会课件

- 《小金人的故事》 - 曾经有个小国到中国来,进贡了三个一模一样的金人,金壁辉煌,把皇帝高兴坏了。可是这小国不厚道,同时出一道题目:这三个金人哪个最有价值?

心理健康教育课件-学会倾听课件

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学会倾听心理教案

学会倾听心理教案1.1 设计背景:在快节奏的现代生活中,人们往往忽略了倾听他人的重要性,学会倾听不仅有助于提高人际交往能力,还能促进心理健康。1.2 教学意义:通过本课程的学习,使学生认识到倾听的重要

2024年《学会倾听》教案设计学会倾听心理课教案(5篇)

2024年《学会倾听》教案设计学会倾听心理课教案(5篇) 作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我为大家收集的教案

学会倾听(教学设计)小学心理健康五年级上册

学会倾听教学设计 教学目标:“倾听”的重要性,养成乐于倾听的好习惯。2.引导学生了解倾听的重要性,学会“倾听”的方法。教学重难点:在活动设计中,我们采用情景剧、游戏等形式,让学生在轻松、愉悦的氛 围中

学会倾听心理教案

学会倾听 主题: 辩认合格的倾听行为,学会倾听。 活动目的: 1、让学生了解,沟通首先从倾听开始。 2、合格的倾听行为要求听众做到:诚心、专心、用心、耐心、 应