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学前心理学章节练习题1-4章

第一章练习题一单项选择题1心理是人脑的机能,是对客观现实( )的反映。A.直观 B.客观 C.概括 D.能动2.研究学前心理学的基本原则不包括哪一原则?( )A.客

学前心理学第7章学前儿童思维的发展精编版课件

- 人类至今只有几百万年的历史,但是为什么可以知道地球已经存在了46亿年之久? - (脑筋急转弯)四个人在屋子里打麻将,突然警察来了,把他们都带走了。请问,这是为什么

学前心理学教案

教学教案                   第一章 绪论                  第一节  学前儿童心理学的对象   学前儿童心理学是研究从初生到入学前儿童心理发生发展规律的科学。这句

学前心理学00384案例分析题供参考

学前心理学案例分析题第一章 第二章 (1). 3岁左右的儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象,不再象以前那样听话了,一有机会便要采取独立的行动。比如,儿童往往要求自己穿衣、吃饭;爱说“不”或不让动手偏

学前心理学笔记

《学前心理学》学习笔记第1章 绪论第一节 学前儿童心理学定义:学前儿童心理学是研究从初生到入学前儿童心理发展规律和年龄特征的科学。研究对象一、研究学前儿童的心理1.学前儿童心理是学前儿童脑的机能。2.

2024年学前心理学心得体会

2024年学前心理学心得体会随着社会的进步和发展,教育的理念也在不断更新和演变。学前教育作为教育体系中的一个重要环节,对于儿童心理健康的培养和发展起着至关重要的作用。在2024年,我有幸参与了一次学前

《学前心理学》课程标准

《 学 前 儿 童 发 展 心 理 学 》 课 程 标 准课程性质: 专业核心课学分: 4参考学时: 总学时: 52 理论学时: 52 课内实践学时: 0适用对象 :学前教育专业一、课程定位与设计思路

学前心理学第2阶段测试题资料

江南大学现代远程教育 第二阶段测试卷考试科目: 《学前心理学》第四章—第八章(总分100分) 时间:90分钟 学习中心(教学点) 批次: 层次:

高校学前心理学课程教学论文

高校学前心理学课程教学论文   1.1学前教育专业《学前心理学》改革的必要性   《学前心理学》教育主要涉及学前儿童的认知规律和性格特点,因此,在教学过程中教师既要关注根底知识的传授,又要加强详细技能

学前心理学课件完整版

- (五)最近发展区:前苏联心理学家维果斯基提出来的是指儿童能够独立表现出来的心理发展水平和儿童在成人指导下所能够表现出来的心理发展水平之间的差距。前者称为儿童的第一水平,后者称为第二水平。最近发展区

《学前心理学》第五章到第八章练习题

《学前心理学》第五章到第八章练习题 第五章 幼儿期记忆的发展一单项选择题1.老师要求幼儿说出刚呈现的卡片上有几只小鸡,而幼儿则回答小鸡是黄颜色的,这是一种(

学前心理学课件

- 学前心理学 - 学前心理学课程体系 - 第一章 学前儿童心理学的对象和任务 第二章 学前儿童心理学的研究方法 第三章 各年龄学前儿童心理发展