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外国古代学前教育史-教案

教案外国古代学前教育史-教案一、引言1.1背景介绍1.1.1外国古代学前教育的历史背景和文化环境1.1.2外国古代学前教育对现代教育的影响和启示1.1.3学习外国古代学前教育史的重要性和必要性1.2

《学前教育史》课程标准

《学前教育史》课程标准课程代码:08120017课程类别:必修课程学分:2计划学时:32适用范围:学前教育专业先修课程:中学历史/学前教育学考核方式:闭卷考试授课单位:教师教育学院教研室:学前教育制定

学前教育史名词解释

教育史名词解释。1、保傅制度:指朝廷内设有专门师、保、傅以对君主、太子进行教谕的制度,设有三公——太保、太傅、太师,三少——少师、少傅、少保。2、乳保教育制度:指在后宫挑选女子担任乳母、保母等,以承_

《简明中国学前教育史》函授作业

《简明中国学前教育史》函授作业教材:《简明中国学前教育史》,何晓夏主编,北京师范大学出版社出版任课教师:孟红艳作业题:一、名词解释1、外象内感说2、行为课程3、整个教学法4、艺友制5、五指活动二、简答

学前教育史在线作业答案

学前教育史在线作业一一、单项选择题(共25题,每题2分) HYPERLINK "http://kw.fjrtvu.edu.cn/javascript: ;" 第1题. 把监督法、小劳法和瘦身法作为胎教

学前教育史章节题

第一章单选题: (每题2分)1. 古代宫廷教育中,太师、太保、太傅,统称()。 A三少B三公C三母D三太2. 中国古代儿童诗歌中,历史知识性的蒙书是唐人李瀚写的()。 A蒙求B三字经C急救篇D千字文3

学前教育史第一章lmn

- 中外学前教育史 第一讲中国古代学前 教育 主讲:王恩春 - 绪 论 - 研究对象和学习意义 1.本课程主要研究国内外不同历

中国学前教育史思考题

中国学前教育史思考题上圈中国学前教育史第一编 中国古代学前教育 第一章 古代学前教育的实施 一、单项选择题1 我国古代学前教育的基本形式是:AA家庭教育 B宫廷教育 C学校教育 D社会教育2 我国封建

学前教育史简答题

简答题1.中国古代家庭教育的原则教儿宜早;教子义方;信而勿诳;潜移默化;量资循序;有教有爱。2.中国古代儿童家庭教育的方法游戏:游戏始终是儿童生活所不可缺少的内容,在中国传统儿童教育中,游戏也占有相当

学前教育史知识点

24. 中国最先实行设计教学法的是南京,南京高师附小幼稚园被称为“杜威院”。P12025. 陶行知“爱满天下”口号,陈鹤琴“一切为了儿童”。P12226. 儿童公育思潮,以蔡元培、恽代英为代表。27.

学前教育史多选题

多选题1. 原始社会儿童教育的主要内容包括( 生活和劳动教育 , 道德教育 , 宗教教育, 美育 )。2. 西周建立保傅教育制度,三公包括( 太保 , 太傅 , 太师 )。3. 封建社会学前家庭教育的

《学前教育史》第3套答案

学前教育史自考试题(第三套)一、单项选择题(20小题,每小题1分,共20分)1.“凡是儿童自己能够做的,应当让他自己做”这是【 A 】的教育理论A.陈鹤琴 B.张雪门 C.陶行知 D