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学前教育史11
- 学前教育史 - 主讲;梁美玉 - 导 言 - 什么是学前教育史?为什么要学习学前教育史?怎样学习?
学前教育史笔记
第一章原始社会和奴隶社会的学前教育一、原始社会的儿童教育:1. 教育的形式:社会公养公育。2.教育的内容:(1)生产劳动教育:年长一代把劳动技能和社会经验传授给儿童。(2)思想教育:包括道德教育和宗教
学前教育史
.中国古代原始社会的学前教育原始社会儿童社会公育的实施社会公育的产生:公养公教社会公育的内容:生活和劳动教育,思想教育,审美意识教育,军事教育原始社会后期儿童公育结构的产生:庠原始社会学前教育的特点:
有关学前教育史论文
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《学前教育史》作业一
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学前教育史复习资料
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学前教育史导论
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学前教育史(一)
《学前教育史》综合试题(一) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.
中国现代学前教育史-教案
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外国近代学前教育史-教案
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学前教育史第一章
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