《学前教育史》综合测验

学前教育史综合测验单项选择题(共112道题 2分题112道)判断题(共58道题 1分题58道)一、单项选择题 1.中国古代慈幼机构的制度化与普及化是从（　）开始的。A.东汉B.唐C.北宋D.清正确答案

《学前教育史》自考真题及答案

绝密 ★ 考试结束前全国2013年4月高等教育自学考试学前教育史试题课程代码：00402　　请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意事项：　　1. 答题前，考生务必将自己的考试

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一、填空题 1.1.原始社会儿童教育的基本形式是(公养公育)。 1.2.古代学前儿童教育的基本形式是(家庭教育)。 1.3.传说中我国最早的儿童学校是("庠"),是学校的萌芽,是原始社会养老和实施儿童

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单选题 据史籍记载，“庠”是传说中（ 虞舜时代）时代的学校名称 。 （《托儿所组织条例》）是土地革命时期，革命根据地学前教育的指导性、纲领性文件。《孟母三迁》讲的是孟母择邻处的故事，体现了家庭教育（

00402学前教育史

00402学前教育史00402学前教育史学前教育史上编中国学前教育史第一章古代儿童教育的实施第一节古代的慈幼礼俗与社会公育第二节古代的胎教第三节古代家庭的学前教育第四节古代的蒙养教育第二章古代学前教育

学前教育史名词解释

学前教育史名词解释、简答题、论述题一名词解释：中国儿童早期的知识教育简答题：1.中国古代家庭教育的原则（1）教儿宜早（2）教子义方：父母要从道义上，从做一个正派人的根本方向上，为子女指出道路。（3）信

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一、判断题（共25题，每题2分）第1题. 张雪门在拟定行为课程计划时采用的是设计教学法。 对  第2题. 教育部门创办的幼儿园教育质量较高，起着示范性、实验性作用。对  第3题. 古代希伯来的学前教育

《简明中国学前教育史》函授作业

《简明中国学前教育史》函授作业教材：《简明中国学前教育史》，何晓夏主编，北京师范大学出版社出版任课教师：孟红艳作业题：一、名词解释1、外象内感说2、行为课程3、整个教学法4、艺友制5、五指活动二、简答

学前教育史题目答案

任务1（已评阅） 总分84总共50题，客观题84.0分，主观题0.0分   退回详情    保存    提交    重新做题    撤销提交     这是第1次答题，你共有 3次机会 （如成绩不理想

外国学前教育史第二篇

- 第四章 文艺复兴时期的学前教育 - 目的与要求认识文艺复兴时期学前教育发展的基本概况和基本内容人文主义教育家学前教育思想的一般特点夸美纽斯的学前教育思想

中国古代学前教育史-教案

知识目标：1・了解原始社会的社会共育的实施形式和教育内容(=1=1.掌握原始社会的儿童教育特点.了解奴隶社会宫廷教育的内容.掌握奴隶社会学前教育的特点.了解封建社会学前教育目的和内容.掌握封建社会学前

中国学前教育史第四章

- 第1节 五四前后学前教育新思潮的兴起 - 一、西方学前教育思想的引进与传播 (一)清末学前教育的引入 ⒈引进日本的学前教育思想 ⒉传教士输