学前教育学形成性考核作业答案

电大《学前教育学》平时作业一及答案一、填空题（每空1分，共15分）1.标志学前公共教育思想诞生的理论著作是柏拉图的《理想国》。2.世界上第一部学前教育的大纲和参考本是《母育学校》，其作者是捷克教育家夸

学前教育及幼儿心理学

《幼儿心理学》复习纲要第一章 幼儿心理学概述一、识记1、幼儿心理发展一般为分三个阶段:幼儿初期、幼儿中期、幼儿晚期。精神分析学派的创始人弗洛伊德、日内瓦学派皮亚杰。普莱尔是科学儿童心理学的创始人，《儿

转《学前教育学》专科答案

转 《学前教育学》 专科 答案一、解释概念：1、学前教育学：学前教育学是研究和探讨学前儿童教育现象及其规律的一门学科。2、"敏感期"：指在某一特定的年龄时期，某种知识经验的学习或行为的形成比较容易。3

学前教育学的形成和发展

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学前教育学总体教学设计

《学前教育学》整体教学设计一、课程设计的的基本思路1.课程的性质和作用1.课程性质：本课程为学前教育专业主干课程，它以学前教育现象尤其是幼儿园教育现象为主要研究对象，具体探讨幼儿园教育的基本规律。2.

学前教育学儿童观的演变课件

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学前教育学课程标准

《学前教育学》课程标准一、概述（一）课程性质本课程是学前教育专业学生的必修专业基础课之一，是一门理论性、实践性并重的基础理论课程，偏重于研究学前儿童教育的宏观指导理论及其一般教育活动规律等问题，并在完

学前教育学试题答案

学前教育学试题答案 浙江省xx年7月高等教育自学答案 《学前教育学》试卷A （课程代码：00383） 一、单项选择题（本大题共28小题，每小题1分，共28分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合

学前教育学教案汇总

学前教育学第一章 学前教育学的形成和发展教课目标要求：认识学前教育学的研究对象，理解学前教育学的研究对象和研究任务，差异学前教育和学前教育学的看法。教课要点：学前教育学的发展，学前教育学的研究对象教课

学前教育教学管理

学前教育教学管理引言:学前教育是儿童成长发展的关键阶段，也是教育的重要组成部分。 学前教育教学管理是学前教育质量的重要保障，是学前教育事业 发展的关键环节。本文将从教育目标、教学内容、教学方法、教 学

中职学前教育专业教育心理学教学研究论文

中职学前教育专业教育心理学教学研究论文 　　随着时代的不断开展，我国教育体系的不断完善，为了改善就业构造，培养各个层次的人才，职业教育越来越受到重视。学前教育专业是近年来的一个热门专业，通过学习相关的

学前教育学课程教学实践

学前教育学课程教学实践 　　《学前教育学》课程构建了理论性与实践性并重的教学内容体系。教学内容表达为“正式学习+非正式学习”两大模块。以下是J.L为大家分享的关于学前教育学课程教学之范文。 　　摘要: