日本的学前教育 PPT课件

- 日本的学前教育 - 学前教育的法律化 - 1、1889 年，日本就制订了幼儿园规则，明确了幼儿教育的目标。2、1926 年，文部省制定《幼儿园令

学前教育学练习(一)

学前教育学练习(一)（绪论和第一章）一、单选题。1．世界上第一所幼儿园的创办者是（ ）A、福禄贝尔 B、蒙台梭利 C、欧文 D、麦克米伦姐妹2．福禄贝尔为儿童设计的一系列活

学前教育学的形成和发展

- - 第一章 学前教育学的形成和发展 - - 学前教育学的形成发展阶段 - 一

学前教育学总体教学设计

《学前教育学》整体教学设计一、课程设计的的基本思路1.课程的性质和作用1.课程性质：本课程为学前教育专业主干课程，它以学前教育现象尤其是幼儿园教育现象为主要研究对象，具体探讨幼儿园教育的基本规律。2.

学学前教育法律法规心得

学习学前教育幼儿法规提高了教师的法律意识和素养， 正确履行教师的法定职责，增强依法治国的意识水平和能力。 在学习过程中我不仅更新了自己对法律的认识，更是清楚的 了解到自己的法律地位，以前我认为教师就是

学前教育学课程标准

《学前教育学》课程标准一、概述（一）课程性质本课程是学前教育专业学生的必修专业基础课之一，是一门理论性、实践性并重的基础理论课程，偏重于研究学前儿童教育的宏观指导理论及其一般教育活动规律等问题，并在完

学前教育学试题答案

学前教育学试题答案 浙江省xx年7月高等教育自学答案 《学前教育学》试卷A （课程代码：00383） 一、单项选择题（本大题共28小题，每小题1分，共28分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合

学前教育学形成性考核作业答案

电大《学前教育学》平时作业一及答案一、填空题（每空1分，共15分）1.标志学前公共教育思想诞生的理论著作是柏拉图的《理想国》。2.世界上第一部学前教育的大纲和参考本是《母育学校》，其作者是捷克教育家夸

学前教育学教案汇总

学前教育学第一章 学前教育学的形成和发展教课目标要求：认识学前教育学的研究对象，理解学前教育学的研究对象和研究任务，差异学前教育和学前教育学的看法。教课要点：学前教育学的发展，学前教育学的研究对象教课

浙江省学前教育专业《学前教育心理》,4

浙江省学前教育专业《学前教育心理》,4 浙江省xx年4月高等教育自学考试 学前教育心理学试题 课程代码：00882 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分) 在每小题列出的四个备选项中

学前教育及幼儿心理学

《幼儿心理学》复习纲要第一章 幼儿心理学概述一、识记1、幼儿心理发展一般为分三个阶段:幼儿初期、幼儿中期、幼儿晚期。精神分析学派的创始人弗洛伊德、日内瓦学派皮亚杰。普莱尔是科学儿童心理学的创始人，《儿

转《学前教育学》专科答案

转 《学前教育学》 专科 答案一、解释概念：1、学前教育学：学前教育学是研究和探讨学前儿童教育现象及其规律的一门学科。2、"敏感期"：指在某一特定的年龄时期，某种知识经验的学习或行为的形成比较容易。3