教育心理学思维导图

教育心理学概述第六章 心理健康与教师职业心理内涵心理评估心理健康概述心理健康教育心理辅导及目标（学会调适、寻求发展）影响学生行为改变的方法中小学常见的心理问题学生心理辅导教师职业心理教师的职

教育心理学每章总结

第一章1、教育心理学是研究教育情境中学与教的基本心理规律的科学。（名词解释）2、教育心理学的研究内容？（简答）答：一、学习与教学的要素（1）学生 （2）教师 （3）教学内容 （4）教学媒体 （5

教育心理学试题

当代教育心理学测试题、选择题（选出正确选项有旦只有一个，共40分）.对客观事物进行判断时，倾向于利用自己内在的参照物（主体感觉），不易 感到外来因素的影响和干扰的认知方式属于（）A.场独立性 B.场依

教育心理学内容框架

教育心理学的内容框架一、教育心理学的基本理论---☆ （第一章） 二、关于教育观和教育目标---△（第二、三章）三、心理的发展--- ☆ （第四章）四、学习理论--- ☆ ☆ （第五章）五、学习的过

教育心理学试卷及答案

教育心理学试卷（公共课） 总共50 题共100分 一.判断题（共15题,共30分） 1.个过程交织在一起（2分） 正确 错误 标准答案：错误 考生答案：正确 本题得分：0 试题解析： 2.奥

教育学、教育心理学知识概括

名词解释：一 教育学1、教育：（广义）凡事增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动（狭义）学校教育：教育者根据一定的社会要求，有目的、计划、有__地通过学校教育的工作，对受教育者的身心施加影响，

教育心理学你知道吗教案

教育心理学你知道吗教案教育心理学是研究如何应用心理学来指导教育和训练的科学。它的目标是了解学习过程，促进学习和发展，以及开发和应用教育和训练技术。在现代教育中，教育心理学在整个课程的教学和评估中起着至

教育心理学复习重点

心理学名词解释5个，填空20个空，简答4-5个，论述1个第一章绪论1．什么是教育心理学，教育心理学学科特点及研究对象？答：教育心理学研究教育和教学过程中教育者和受教育者心理活动现象及其产生和变化规律的

教育心理学与教育学

教育学第一章 教育与教育学1．“以僧为师”，“以吏为师”是古代埃及时期的教育特征。6．初等义务教育普遍实施于近代。7、墨家主张的是兼爱、非攻。8、道家的主张是复归人的自然本性 。19．由《学记》提出的

教育学教育心理学名词解释

素质教育依据人发展和社会发展的要求以全面提高学生基本素质为目的尊重学生主体性主动精神注重开发人智能潜力形成健全个性为根本特性的教育智育传授学生系统的科学文化知识发展智力和与学习有关的非认知因素的教育培

教育心理学概述课件

- 教育心理学概述 - - - 一、教育心理学对象(一）国外对教育心理学的观点(二）我国对教育心理学的主要观点

教育心理学考博复习笔记

绪论一、教育心理学的定义研究学校教育教学情境中主体的各种心理活动及其交互作用的运行机制和基本规律的科学。二、教育心理学的学科特点交叉性：理论性与实践性，自然学科与人文社科三、研究对象教育教学情境中主体