学前比较教育-第六章 日本学前教育

- 学前比较教育 - - 第六章 日本学前教育 - 第一节 日本学前教育沿革第二节 日本学前教育现状第三节 日本

学前比较教育学-尚丽华

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学前比较教育——非洲的学前教育

- 非洲的学前教育 - - 本章教学目标： 了解比较学前教育的研究对象与基本特征；明确比较学前教育的研究内容和研究价值；掌握比较学前教育的研

自考学前比较教育试题及其答案详解

全国2010年10月自学考试学前比较教育试题一、单项选择题1.下列著作中，首次明确提出比较教育这一概念的是( )A.《比较教育的研究计划与初步意见》 B.《比较教育》C.《比较教育：教育的因

自考学前比较教育复习资料

绪论第一节 比较学前教育的概念和研究对象比较学前教育发展历程。P29比较教育的史前时代，比较教育的借鉴时代（比较教育时代的开始是以1871年《关于比较教育的研究计划与初步意见》为标志的），比较教育的因

学前比较教育历年试题

全国 2003 年 10 月高等教育自学考试一、单项选择题1.“从认识别人而得到的自我认识，是比较教育所能提供的最有价值的教育。 ”这是谁的观点( A ) TOC \o "1-5" \h \z .在英

学前比较教育第七章

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学前比较教育第九章

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学前比较教育自考辅导ppt课件

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学前比较教育各章考试重点

00 绪论一，选择题 1. 第一次提出比较教育概念的教育家是 朱利安 2. 奠定朱利安作为比较教育学之父的著作是.《比较教育的研究计划与初步意见》 3. 法国教育家朱利安第一次明确提出比较教育

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