自考学前比较教育复习资料

第一章 绪论第一节比较学前教育的概念和研究对象1、 比较学前教育发展历程。 P29比较教育的史前时代，比较教育的借鉴时代（比较教育时代的开始是以 1871 年《关于比较教育的研究计划与初步意见》为标志

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绪论第一节 比较学前教育的概念和研究对象比较学前教育发展历程。P29比较教育的史前时代，比较教育的借鉴时代（比较教育时代的开始是以1871年《关于比较教育的研究计划与初步意见》为标志的），比较教育的因

自考《学前比较教育》复习全资料

绪论第一节 比拟学前教育的概念和研究对象比拟学前教育开展历程。P29比拟教育的史前时代，比拟教育的借鉴时代〔比拟教育时代的开始是以1871年《关于比拟教育的研究计划与初步意见》为标志的〕，比拟教育的因

学前比较教育梳理

《学前比较教育》这本书是由华师大出版，曹能秀老师编著的。这本书的框架结构与其他学前比较教育版本不同的是，并不是直接以国别来进行比较。而是提取了学前教育的基本要素，比如学前教育体制、学前课程、学前机构、

学前比较教育-自考复习资料

学前比较教育绪论一、学前比较教育的对象（一）比较教育学的形式和发展比较教育的形成开始于19世纪初叶。1817年，法国教育家朱利安出版了《比较教育的研究计划与初步意见》一书，首次明确提出了比较教育学这一

学前比较教育-自考复习资料

学前比较教育绪论一、学前比较教育的对象（一）比较教育学的形式和发展比较教育的形成开始于19世纪初叶。1817年，法国教育家朱利安出版了《比较教育的研究计划与初步意见》一书，首次明确提出了比较教育学这一

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学前比较教育绪论一、学前比较教育的对象（一）比较教育学的形式和发展比较教育的形成开始于19世纪初叶。1817年，法国教育家朱利安出版了《比较教育的研究计划与初步意见》一书，首次明确提出了比较教育学这一

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学前比较教育绪论一、学前比较教育的对象（一）比较教育学的形式和发展比较教育的形成开始于19世纪初叶。1817年，法国教育家朱利安出版了《比较教育的研究计划与初步意见》一书，首次明确提出了比较教育学这一

自考《学前比较教育》复习资料

绪论第一节 比较学前教育的概念和研究对象比较学前教育发展历程。P29比较教育的史前时代，比较教育的借鉴时代（比较教育时代的开始是以1871年《关于比较教育的研究计划与初步意见》为标志的），比较教育的因

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第一章 绪论第一节 比较学前教育的概念和研究对象1、 比较学前教育发展历程。 P29比较教育的史前时代，比较教育的借鉴时代（比较教育时代的开始是以 1871 年《关于比较教育的研究计划与初步意见》为标

学前比较教育

- 第十二章 瑞吉欧的幼儿教育方案 - 第一节 瑞吉欧幼教体系的形成及其发展第二节 瑞吉欧幼教体系的理论背景和基本思路第三节 方案教学与生成课程第四节 主要特色及其给我们的启示

《学前比较教育》复习考试资料

(00401学前比拟教育)复习考试资料第一章绪论1.比拟学前教育的开展历程〔单项选择、名词解释〕★★★〔1〕比拟教育的史前时代〔2〕比拟教育的借鉴时代1〕开始标志：1817年朱利安在巴黎(教育杂志)上