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学前游戏论1-3章 PPT幻灯片

- 学前游戏论 - 学前儿童游戏理论与研究 的发展及现状 - 第一章 - 第一节:国外学前儿童游戏理论与研究的发展及现

学前游戏论1-3章

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自考学前游戏论复习提纲

第一章 学前儿童游戏的基本概念(本质与特征)6一、建立科学的儿童游戏本质观(一)儿童游戏本质观的演变 儿童游戏本质观的演变历程(一般演变趋势):儿童游戏本质观在态度上由不自觉到自觉,在内涵上由生物性到

学前游戏论3

(0399号) 学前游戏论 试卷单项选择题1.儿童游戏研究开始于什么时候? ( )A.17世纪B.18世纪C.19世纪下半叶D.20世纪中叶2.美国心理学家霍尔是哪种经典游戏理论的代表人物?

自学考试学前游戏论第一章

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学前游戏论第一篇PPT课件

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学前游戏论-丁海东学前游戏论 丁海东绪论1 游戏作为人类社会的一种活动现象,游戏在儿童世界中的存在更为普遍,对儿童的魅力更为独特。1游戏成为孩子们生活的一项重要内容。1史料中不乏关于儿童游戏的记载:《

大学《学前游戏论》试题

《学前游戏论》试题2012年10月高等教育自学考试《学前游戏 论》试题课程代码:00399一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)“成熟说”的代表人物是(A )。拜敦代克 B.格罗斯

自学考试学前游戏论第一章

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大兴安岭职业学院师范教育系11学前管理专业2012/2013学年度第一学期《学前游戏论》试题(A卷20份)(考试时间90分钟,总分100分) 题号一二三四五六总分分数题号学 答 准

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- 学前游戏论案例分析专项训练 - 26、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。27、自信是人格的核心。28、目标的坚定是性格中最必要的力量泉源之一,也是成功的利器之一。没有它,天