腾讯文库搜索-学期七年级语文上册 第一单元 第1课《繁星(巴金)》教学设计 苏教版
苏教版一年级上册科学全册教案设计精编
苏教版一年级上册科学全册教案设计1小小科学家 教学目标:激发学生对科学课的兴趣,使学生从第一节课就爱上科学课,为以后的科学课打好兴趣的基础使学生体会到人的周围处处有科学,科学与人有
苏教版小学数学五年级上册单元检测试题全册
苏教版小学数学五年级上册第一单元(认识负数)检测试题一、我会填。1、-12℃读作( ),表示( ),以海平面做0米,+53.8米读作( ),表示(
苏教版小学数学六年级上册教学反思 全册
上期苏教版六年级数学上册 教学反思反思课题: 《方程》1 反思内容: 例1在提出问题后,我要求学生“找出大雁塔与小雁塔高度之间的相等关系”,并通过交流,抽象
七年级语文上册 第7课《往事依依》教学设计 苏教版
7上第二单元《往事依依》教学设计 学习目标:1、能概括作者童年时的几件事情,了解作者的童年趣味生活。说出她对文学作品的感情。2、能通过朗读,感受本文语言的优美,并能具体点评。 3、学会运用人物的情态等
七年级语文上册 第一单元 第1课《繁星(巴金)》教学设计 苏教版
第一单元第一课 繁星(巴金) [教学目标] 1.能自主学习本课生字词语,积累描写繁星的词句。 2. 能根据作者的写作顺序了解其在不同时期、不同地点观看繁星的情景,理解其看繁星的感受,学习概括课
苏教版一年级数学上册全套单元试题试卷.doc
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苏教版五年级数学上册第一、二单元测试卷通用
五年级数学第一、二单元测试卷 2020.9 班级 姓名 得分 一、填空题。(20分)(1)用两个完全一样的直角梯形一定能拼成一个长方形,如果长
二年级数学上册 第五单元 厘米和米教学设计 苏教版
厘米和米通过前面“比长短”的学习,学生已经对长、短的概念有了初步的认识,并会直观比较一些物体的长短。本单元在此基础上,教学一些计量长度的知识,帮助学生认识长度单位,初步建立1厘米和1米的长度观念,并初
苏教版小学五年级数学上册第二单元测试卷及答案
苏教版小学五年级数学上册第二单元测试卷及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得
苏教版小学六年级上册语文配套练习册答案课后习题答案
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苏教版五上《小数加减法》教学设计----李龙华
课题:《小数的加减法》的教学设计教学内容:苏教版五上第47-48页的内容。教材分析:简单的小数加减法是在学生学过万以内数的加、减法和初步认识小数含义的基础上教学的。教材创设了学生十分熟悉的购物情境,学
苏教版三年级数学上册第一单元练习精编
苏教版三年级数学上册第一单元练习班级 姓名 一、填空。(1-8题每空1分,9-10两题每空2分,共28分)1. 621×3的积是( )位数。6×405的