初中语文分层教学实施方案

初中语文分层教学实施方案针对传统教学中存在的“优等生吃不饱，中等生吃不好，后进生吃不了”，教学质量难以提高这一现状，提出了“分层教学”的教学方法，这一方法极大的提高了学生学习的积极性，使各层学生学习的

九年级分层教学实施方案

古城初中九年级分层教学实施方案一、 分层教学实施的原因目前，我校部分学科的实际教学中，存在的学生基础差距较大，老师授课难度大，不能 一一兼顾的问题，导致学生出现“优生吃不饱，中等生吃不好，学困生吃不了

数学分层教学实施方案

数学分层教学实施方案1、学生分层对学生“智力因素、非智力因素、原有知识和能力差异”进行分析，根据学生的学习可能性水平将全班学生分成高、中、低即A、B、C三个层次，比例分别占20%、60%、20%。学生

北齐小学分层教学实施方案

北齐小学英语分层教学实施方案一、分层教学的背景 由于我校多年来的外语教学一直采用传统的、僵化的、“一锅煮”的教学模式,限制了学生的个性发展,使得我们的教学达不到预期的目的。而分层次教学,最大限度

九年级分层教学实施方案

古城初中九年级分层教学头施方案一、 分层教学实施的原因目前，我校部分学科的实际教学中，存在的学生基础差距较人，老师授课难度大，不能 一一兼顾的问题，导致学生出现“优生吃不饱，屮等生吃不好，学困生吃不了

英语分层教学实施方案反思

英语分层教学实施方案反思北京市东直门中学 窦淑英方案的提出：2008年在我校的教育教学研讨会上，当时我们年级的全体老师对于即将升入高三学生存在的问题展开了热烈的讨论。我们外语学科的实际教学中，差异较

七年级分层教学实施方案

分层教学实施方案一、“分层教学”提出的背景为了让学生公平享受现有教育资源，解决新生入学择班、择师的问题，我校在七年级推行 “阳光分班”方案。“阳光分班”重点考虑的是班级学生的性别均衡，而不是传统的考试

分层教学实施方案[★]

分层教学实施方案[★]第一篇：分层教学实施方案分层教学实施方案一、“分层教学”提出的背景为了让学生公平享受现有教育资源，研究探讨如何遵循学生的心理认知规律，对学生进行因材施教、分层测试、分层评价，使不

初中生物分层教学实施方案

初中生物分层教学实施方案一、实施分层教学的必要性1.1学生实际情况。我校是一所农村初级中学，学生普遍基础差异较大，适应性差，成绩参差不齐，按传统的整齐划一的教学模式教学，会使两极分化严重，有相当一部分

初中数学分层教学的实施方案

初中数学分层教学的实施方案初中数学分层教学实施方案七年级数学组样一来，教师不再是从自身和教材出发，而是从学生实际出发，想学生所想，急学生所急，排其忧，解其难，学生肯定会树立信心，取得进步，喜欢上数学课

九年级分层教学实施方案

九年级分层教学实施方案  经过初中两年多的学习与进步，初三年级每个班级的学生在智力水平、知识能力、学习习惯、行为习惯、学习成绩等各个方面均已存在着较大的差异，特别是优等生“吃不饱”、中等生“吃不好”，

初中分层教学实施方案6篇

初中分层教学实施方案6篇 初中分层教学实施方案1　　一、课题名称《初中体育课分层教学方法的研究》。　　二、课题确立宝塔区第五中学地处延安市城区，操场使用面积达不到教学标准，只有1800平方米，而且体育