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学校期末总结:探索学习新方式,提升自我管理能力

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小学生自我管理能力培养的探究课题研究

小学生自我管理能力培养的探究一、问题的提出素质教育呼吁口我教育。素质教育的冃的是使学生在道德方面的 主体素质得到全面和谐、充分自由的发展,培养学生的独立自主、积 极主动的道德能力与素质,即道德上的自律

《糖尿病自我管理》PPT课件

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总结三年工作经验:提升能力与自我管理

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