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班主任工作经验交流

- 班主任工作经验交流 - 五、二 - 在探索中成长、在交流中提高 - 各位领导、老师,家长大家下午好!今天,能在这里做经验交

学校班主任工作量化考核细则范本

学校班主任工作量化考核细则范本引言:学校班主任是学校管理中的重要角色,承担着学生学习、生活管理和教育引导等多项工作。为了更好地评估班主任工作的质量和效果,制定班主任工作量化考核细则具有重要意义。本文将

学校规章制度之小学班主任工作考核细则评分表

学校规章制度之小学班主任工作考核细则评分表   一、  民  主  管  理1.制度健全班级各项制度健全,分工明确。  2.主体参与全体学生参与班级管理,做到人人有岗位。  3.民主管理班队干部采用轮

学校班主任工作量化考核细则模版(3篇)

学校班主任工作量化考核细则模版班主任是班级工作的具体____者、领导者,是沟通学校、家庭、社会教育的枢纽。其工作质量的好坏直接影响着学生的成长和学校的教育质量。为进一步加强班主任队伍建设,提高班主任工

初三班主任工作经验交流ppt课件

- 付出真情, 享受幸福 - 尊敬的各位领导、老师们:大家好! 首先,感谢学校为我们交流班主任做法提供了这个机会,让我们得以相互学习,共同进步。同时也感谢学校领导的

学校班主任工作量化考核细则范文(2篇)

学校班主任工作量化考核细则范文为了加强班级管理,全面提高班级管理水平,促进学生全面发展,特制订本细则。一、纪律。在每月的纪律评比中,第一名积____分,第二名积____分,第三名积____分,第四名积

学校班主任工作量化考核细则范文(3篇)

学校班主任工作量化考核细则范文引言:学校班主任是学校管理中的重要角色,承担着学生学习、生活管理和教育引导等多项工作。为了更好地评估班主任工作的质量和效果,制定班主任工作量化考核细则具有重要意义。本文将

学校班主任工作量化考核细则样本(2篇)

学校班主任工作量化考核细则样本班主任是班级工作的具体____者、领导者,是沟通学校、家庭、社会教育的枢纽。其工作质量的好坏直接影响着学生的成长和学校的教育质量。为进一步加强班主任队伍建设,提高班主任工

学校班主任工作量化考核细则(2篇)

学校班主任工作量化考核细则指导思想:班主任是学生班____建设的____者、领导者和教育者,是学校德育工作的骨干力量。在当前改革开放的新形式下,为全面贯彻党的教育方针,为了加强班主任工作的力度,引入竞

学校班主任工作量化考核细则

学校班主任工作量化考核细则第一章 总则为了更好地评估和促进学校班主任的工作,提高班主任的工作效能和责任心,根据学校实际情况,制定本工作量化考核细则。第二章 考核指标1. 学生管理1.1 建立学生成绩档

学校班主任工作量化考核细则

学校班主任工作量化考核细则的具体内容可以根据学校的实际情况进行确定,以下是一些常见的考核细则:1. 学生考试成绩:班主任可以根据班级学生的平均分、升学率、优秀率等指标进行考核。例如,达到一定的平均分或

班主任工作经验交流课件_1508115437

- 煤跨寂仰倔妓惦迄沿暗脂邱重醋菇楔墓吴叠驾鲁甫冻嘻诲腕捶得室襄桓帅班主任工作经验交流课件_1508115437班主任工作经验交流课件_1508115437 - 卜蒸别叙