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学校规章制度之值周班主任工作职责
学校规章制度之值周班主任工作职责 1、值周班主任在德育处的领导和安排下,对学生进行日常行为规范的管理与教育,确保学校各项规章制度的贯彻落实,维护正常的教育教学秩序。 2、值周期间,须佩带好值周标
班主任工作经验交流
- 班主任工作经验交流 - 五、二 - 在探索中成长、在交流中提高 - 各位领导、老师,家长大家下午好!今天,能在这里做经验交
学校规章制度之小学班主任工作考核细则评分表
学校规章制度之小学班主任工作考核细则评分表 一、 民 主 管 理1.制度健全班级各项制度健全,分工明确。 2.主体参与全体学生参与班级管理,做到人人有岗位。 3.民主管理班队干部采用轮
初三班主任工作经验交流ppt课件
- 付出真情,享受幸福 - 尊敬的各位领导、老师们:大家好! 首先,感谢学校为我们交流班主任做法提供了这个机会,让我们得以相互学习,共同进步。同时也感谢学校领导的
学校规章制度之副班主任工作制度
学校规章制度之副班主任工作制度 为了进一步加强班级工作管理,加速青年教师的成长,提高青年教师教育管理水平,形成较为有效的班主任队伍后备力量培养机制,特制定本管理办法。 一、副班主任聘任的条件和方
学校规章制度之小学班主任工作职责
学校规章制度之小学班主任工作职责 1.在校长室与教导处领导下,负责本班学生的教育与管理,全面了解和研究学生,制订并实施班级工作计划,做好班级工作总结。2.根据《小学德育纲要》、《小学生守则》、《小学生
学校规章制度之副班主任工作职责WORD版
学校规章制度之副班主任工作职责 副班主任是班主任的助手,承担相应的班级日常管理工作。一、副班主任应积极配合班主任做好学生的思想教育,每周至少上一节晨会课。二、副班主任应主动配合班主任做好学生的家访工作
学校班主任工作考核制度规章制度
学校班主任工作考核制度规章制度 为发挥班主任在教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、标准化,结合我校实际情况,特制定本细那么。 一、考核方法 1、
学校规章制度之高级中学班主任工作职责
学校规章制度之高级中学班主任工作职责 1、依据《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关教育法律法规,有创造性地开展班级管理工作,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的,能够多方面发展
班主任工作经验交流课件_1508115437
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学校规章制度之班主任工作考核评分细则
学校规章制度之班主任工作考核评分细则 为了加强本校的班级管理,对班主任完成各项任务进行检查,体现优奖劣罚的原则,特制定如下细则: (一) 卫生:(20分) 1、教室卫生 A、教室卫生未打
学校规章制度之小学班主任工作考核细则
学校规章制度之小学班主任工作考核细则 为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化;并为班主任聘任、评优及发放班主任津贴等提