班主任工作经验交流

- 班主任工作经验交流 - 五、二 - 在探索中成长、在交流中提高 - 各位领导、老师，家长大家下午好！今天,能在这里做经验交

学校规章制度之小学班主任工作考核细则评分表

学校规章制度之小学班主任工作考核细则评分表 　　一、　　民　　主　　管　　理1.制度健全班级各项制度健全，分工明确。　　2.主体参与全体学生参与班级管理，做到人人有岗位。　　3.民主管理班队干部采用轮

学校规章制度之年级组长、班主任工作会议制度

学校规章制度之年级组长、班主任工作会议制度 　　通过规范年级组长、班主任管理制度，突出年级组工作、班主任工作的重要性，明确年级组长、班主任的工作职责，完善年级组长、班主任的工作内容，充分发挥年级组长、

初三班主任工作经验交流ppt课件

- 付出真情，享受幸福 - 尊敬的各位领导、老师们：大家好！ 首先，感谢学校为我们交流班主任做法提供了这个机会，让我们得以相互学习，共同进步。同时也感谢学校领导的

班主任工作经验交流课件_1508115437

- 煤跨寂仰倔妓惦迄沿暗脂邱重醋菇楔墓吴叠驾鲁甫冻嘻诲腕捶得室襄桓帅班主任工作经验交流课件_1508115437班主任工作经验交流课件_1508115437 - 卜蒸别叙

年级组长、班主任工作会议制度

参照范本年级组长、班主任工作会议制度______年______月______日____________________部门1/3经过规范年级组长、班主任管理制度，突出年级组工作、班主任工作的重要性，明

学校规章制度之副班主任工作制度

学校规章制度之副班主任工作制度 　　为了进一步加强班级工作管理，加速青年教师的成长，提高青年教师教育管理水平，形成较为有效的班主任队伍后备力量培养机制，特制定本管理办法。　　一、副班主任聘任的条件和方

学校班主任工作考核制度规章制度

学校班主任工作考核制度规章制度 为发挥班主任在教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、标准化，结合我校实际情况，特制定本细那么。 一、考核方法 1、

班主任工作年限的证明范文

班主任工作年限的证明范文 　　兹有我校教师 ，自聘任为 职称（或 自 年 月毕业）以来，担任班主任工作情况如下： 　　2、20 -20 学年，担任 年级 班班主任。 　　3、20 -20 学年，担任

学校规章制度之值周班主任工作职责

学校规章制度之值周班主任工作职责 　　1、值周班主任在德育处的领导和安排下，对学生进行日常行为规范的管理与教育，确保学校各项规章制度的贯彻落实，维护正常的教育教学秩序。　　2、值周期间，须佩带好值周标

班主任工作经验交流

- 班主任工作经验交流 - 李利萍 - 一 、中职班主任是个“良心”活（责任感） - 我个人认为：要想做好一名中职班主

学校规章制度之班主任工作考核评分细则

学校规章制度之班主任工作考核评分细则 　　为了加强本校的班级管理，对班主任完成各项任务进行检查，体现优奖劣罚的原则，特制定如下细则：　　（一）   卫生：（20分）　　1、教室卫生　　A、教室卫生未打