学校规章制度之班主任工作管理条例

学校规章制度之班主任工作管理条例 　　第一章　班主任的地位和作用　　第一条    班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导者实施教育、教学工作计划的得

学校规章制度之职业高级中学班主任工作管理条例

学校规章制度之职业高级中学班主任工作管理条例 第一章 总则 一、班级是学校进行教育、教学的基本单位。班主任是班集体的组织者、教育者和指导者；是学校领导实施教育、教学工作计划的得力助手；是学校德育工

学校规章制度之班主任工作管理条例WORD版

学校规章制度之班主任工作管理条例 　　第一章　班主任的地位和作用　　第一条    班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导者实施教育、教学工作计划的得

学校规章制度之小学班主任工作考核细则评分表

学校规章制度之小学班主任工作考核细则评分表 　　一、　　民　　主　　管　　理1.制度健全班级各项制度健全，分工明确。　　2.主体参与全体学生参与班级管理，做到人人有岗位。　　3.民主管理班队干部采用轮

班主任工作经验交流

- 班主任工作经验交流 - 五、二 - 在探索中成长、在交流中提高 - 各位领导、老师，家长大家下午好！今天,能在这里做经验交

学校规章制度之副班主任工作制度

学校规章制度之副班主任工作制度 　　为了进一步加强班级工作管理，加速青年教师的成长，提高青年教师教育管理水平，形成较为有效的班主任队伍后备力量培养机制，特制定本管理办法。　　一、副班主任聘任的条件和方

班主任工作管理条例

班主任工作管理条例　　班主任是班级和学生的组织者、领导者和教育者，是联系学校与学生之间的纽带，沟通家庭和社会的桥梁，在学生工作处的领导下，肩负着全面管理和教育学生的责任。为进一步规范班主任工作管理，明

学校班主任工作考核制度规章制度

学校班主任工作考核制度规章制度 为发挥班主任在教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、标准化，结合我校实际情况，特制定本细那么。 一、考核方法 1、

初三班主任工作经验交流ppt课件

- 付出真情，享受幸福 - 尊敬的各位领导、老师们：大家好！ 首先，感谢学校为我们交流班主任做法提供了这个机会，让我们得以相互学习，共同进步。同时也感谢学校领导的

学校规章制度之值周班主任工作职责

学校规章制度之值周班主任工作职责 　　1、值周班主任在德育处的领导和安排下，对学生进行日常行为规范的管理与教育，确保学校各项规章制度的贯彻落实，维护正常的教育教学秩序。　　2、值周期间，须佩带好值周标

学校规章制度之中学班主任工作条例WORD版

学校规章制度之中学班主任工作条例 一、班主任的地位和作用：1、班级是学校进行德育教育、教学工作的基本单位。班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导者实施德育、教育工作计划的得力助手。2、班主

学校规章制度之小学班主任工作考核细则

学校规章制度之小学班主任工作考核细则 　　为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化；并为班主任聘任、评优及发放班主任津贴等提