学校规章制度之小学班主任工作评估制度

学校规章制度之小学班主任工作评估制度 　　一、有强烈的事业心和奉献精神，工作积极主动、认真负责。　　二、顾全大局，团结协作。　　三、教育思想端正。热爱学生，尊重学生，对学生一视同仁，全面负责。　　四、

学校规章制度之副班主任工作职责WORD版

学校规章制度之副班主任工作职责 副班主任是班主任的助手，承担相应的班级日常管理工作。一、副班主任应积极配合班主任做好学生的思想教育，每周至少上一节晨会课。二、副班主任应主动配合班主任做好学生的家访工作

学校规章制度之年级组长、班主任工作会议制度

学校规章制度之年级组长、班主任工作会议制度 　　通过规范年级组长、班主任管理制度，突出年级组工作、班主任工作的重要性，明确年级组长、班主任的工作职责，完善年级组长、班主任的工作内容，充分发挥年级组长、

学校规章制度之小学班主任工作职责

学校规章制度之小学班主任工作职责 1.在校长室与教导处领导下，负责本班学生的教育与管理，全面了解和研究学生，制订并实施班级工作计划，做好班级工作总结。2.根据《小学德育纲要》、《小学生守则》、《小学生

中学班主任工作考核细则

中学班主任工作考核细则通常包括以下几个方面：1. 学生管理- 学生考勤情况：班主任要记录学生的出勤情况，及时跟进请假、旷课等问题。- 学生纪律情况：班主任要记录学生的纪律表现，包括违纪、违规、早退等情

大学班主任工作考核细则

大学班主任工作考核细那么 　　考 评 　　（一） 班主任考核每学年进行一次，凡担任班主任工作满一学年者，可参加年度班主任考核，根据其工作绩效分为优秀、合格和不合格三种。考核结果记入个人工作档案,并作为

学校规章制度之中学班主任工作常规要求

学校规章制度之中学班主任工作常规要求 　　日常规　　1.清点班级人数，做好出勤、晨午检记录，做好每天的安全教育。　　2.班主任入校后、离校前指导、检查好教室和公共区卫生状况；安排并督促好文明监督员的到

中学班主任工作考核细则

中学班主任工作考核细则一、工作态度1. 班主任应以积极的工作态度对待工作，时刻保持工作热情和主动性。2. 班主任应对学校和教育行政的各项工作安排保持高度的配合和支持。3. 班主任应主动了解学生的情况和

学校规章制度之职业高级中学班主任工作管理条例

学校规章制度之职业高级中学班主任工作管理条例 第一章 总则 一、班级是学校进行教育、教学的基本单位。班主任是班集体的组织者、教育者和指导者；是学校领导实施教育、教学工作计划的得力助手；是学校德育工

职业学校班主任工作绩效考核细则

为进一步完善班主任工作评价考核制度，明确班主任工作职责，调动班主任 工作积极性，提高规 范化管理的水平，现依据我校教师考核的有关规定，结合《中等职业学校班主任工作绩效考核细则》 特制订本实施方案。一、

二中班主任工作考核细则范本

二中班主任工作考核细则范本一、引言本文旨在制定二中班主任工作考核细则范本，以规范和评估班主任的工作表现。班主任是学校管理与教育教学工作的重要组成部分，其工作质量直接关系到学生的发展和学校的整体形象。通

班主任工作量化考核细则

班主任工作量化考核细则班主任工作是学校德育、教学任务得以顺利完成的极为重要的一环。为了充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，增强班主任工作的责任心，提高班级管理成效，促进班级管理工作的制度化、规